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精彩三年课程探究与巩固语文选择性必修上册2022秋
第一单元
1 中国人民站起来了
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1
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1.语言目标:了解开幕词的相关知识,学习开幕词的一般结构
及基本写法。
2.思维目标:品读文本,理清层次结构,把握文章的脉络线索。
3.审美目标:体会“中国人民站起来了”的深刻含意,感受其中
蕴含的自豪之情。
4.文化目标:认识中华人民共和国成立的历史意义,培养爱国
热情,提升民族自豪感。
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党的七届二中全会后,毛泽东率领中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发前,毛泽东还风趣地把进驻北平喻为“进京赶考”。周恩来笑着说:“我们应当都能考试及格,不要退回
来。”毛泽东说:“我们决不当李自成,我们都希望考个好成
绩。”毛泽东等人进京后“考试成绩”如何呢?今天我们要学习的这篇开幕词告诉了我们答案。
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微任务1:自主合作探究,夯基础增素养
通过完成“字音、字形、词语”等题目,增加语言素养积淀。
(导学提示:学习任务内容详见《晨读素养》)
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微任务2:描绘思维导图,理清作者思路
1.本文是毛泽东同志在中国人民政治协商会议第一届全体会议
上的开幕词。围绕这次会议,请结合文本内容填出下图中的
空缺部分。
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答:①________ ②_______________________
性质
面临的国内外形势
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微任务3:分析文句含意,体会作者情思
2.“中国人民站起来了”这句话的深刻内涵是什么?
答:__________________________________________________
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①“中国人民站起来了”这句震撼历史的宣言,既表达了
毛泽东同志对中国历史发展必然结果的真知灼见,也道出了
中国广大民众自1840年以来郁积已久的心声。②这句话有着
深刻的历史内涵。1840年鸦片战争后,清王朝被迫签订了丧
权辱国的《南京条约》。之后其他西方列强也接踵而至,先
后发动了一系列侵华战争,逼迫清王朝签订了一个又一个丧
权辱国的不平等条约,使中国一步步变成了半殖民地半封建
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社会。从此,中国人民陷入水深火热之中。从鸦片战争开
始,经过太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革
命,一直到五四运动,为了反对侵略和奴役,争取国家的独
立和民族的解放,中国人民进行了一次又一次英勇顽强、可
歌可泣的斗争。终于,中国人民在中