必修一《中国特色社会主义》背诵手册-【口袋书】2023年高考政治必背知识手册（统编版）

《中国特色社会主义》背诵手册-目录 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 3 第二框 科学社会主义的理论与实践 6 第二课 只有社会主义才能救中国 第一框 新民主主义革命的胜利 9 第二框 社会主义制度在中国的确立 11 第三课  只有中国特色社会主义才能发展中国 第一框：伟大的改革开放 13 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 14 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第一框 中国特色社会主义进入新时代 18 第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦 20 第三框：习近平新时代中国特色社会主义思想 22 综合探究 综合探究一：回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路 25 综合探究二：方向决定道路 道路决定命运 29 《中国特色社会主义》背诵手册 【全书知识框架】 第一课：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 【本科知识框架】 【知识整合】 1个“门槛”：人类迈入文明时代的门槛； 1个“显著特征”：封建制国家的显著特征； 1个“危机”：资本主义经济危机的特征、根源、实质、表现； 1个“思想源头”：空想社会主义； 2个“标志”：资本主义社会开始的标志；科学社会主义诞生的标志——《共产党宣言》； 2大“发现”：唯物史观和剩余价值学说； 3个“原因”：原始社会平均分配的原因；原始社会解体的原因；封建制替代奴隶制的根本原因； 3个“主要矛盾”：奴隶社会、封建社会、资本主义社会的主要矛盾； 5个“特点”：原始社会生产关系的特点；奴隶社会生产关系的特点；封建制生产关系的特点；资本主义生产关系的特点；社会主义生产关系特点。 第一框：原始社会的解体和阶级社会的演进 【知识整合】 弄清1个标志：判断社会进步的标志 理解1个动力：生产力与生产关系的矛盾运动 弄清1个评价：如何认识资本主义制度 理解1个特征：资本主义经济危机的本质特征 掌握2个概念：生产力和生产关系 区分4个特点：原始、奴隶、封建、资本主义社会生产关系特点 明确3对阶级：奴隶和奴隶主、农民和地主、资本家和雇佣工人 理清4种社会：原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会 【知识梳理】 一、生产力与生产关系的辩证关系 (1)生产力 ①含义：生产力是人们利用和改造自然的能力。 ②内容：生产力包括生产资料和劳动者。生产资料作为生产力中物的因素，包括生产工具和劳动对象；劳动者作为生产力中人的因素，是生产工具的创造者和使用者，在生产中起主导作用。生产工具是生产力发展水平的重要标志。 (2)生产关系 ①含义：生产关系，即生产过程中形成的人和人之间的关系。 ②内容：生产资料归谁所有；人们在社会生产中的地位和相互关系如何；产品如何分配。其中，生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面。 (3)生产力和生产关系的辩证关系 ①生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用，二者之间存在着自始至终的矛盾运动。 ②生产力决定生产关系：生产力的性质和水平决定生产关系的性质和形式；生产力的发展决定生产关系的变革。 ③生产关系反作用于生产力：生产关系适合生产力状况则促进生产力发展；生产关系不适合生产力状况则阻碍生产力发展。判断一种射虎形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退的主要标准，是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。 二、从原始社会到奴隶社会 1．原始社会 (1)原始社会在人类社会中的地位 原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。原始社会的生产力水平十分低下，原始人的生活极其艰苦，虽然没有剥削和压迫但是原始社会并不是人类社会理想的“黄金时代”。 原始社会经历了旧石器时代和新石器时代。 (2)原始社会生产关系的特点 原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。 (3)原始社会的氏族制度 ①氏族的地位：在原始社会，按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。 ②氏族制度的作用：在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。 ③氏族制度的发展：到了原始社会末期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成部落联盟。 (4)私有制的确立 ①私有制确立的根本原因：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。 ②私有制确立的标志：土地变成私有财产标志着私有制的确立。 ③私有制确立的影响：贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。 ④私有制的产生对人类社会的发展进程有着重要的积极作用。私有制的产生，激发了人们的竞争意识，促进了生产力的提高。私有制的产生，促使了原始社会的解体和奴隶社会的产生，促进了人类社会的