河北省秦皇岛市青龙满族自治县大巫岚乡中学等2校2022-2023学年七年级上学期12月月考语文试题

2022-2023学年度第一学期素质调研三 七年级语文 部编版 总分 评卷人 (试卷页数：8页，考试时间：120分钟，总分：120分) 学 校 考生禁填：缺考考生由监考员用黑色墨水笔填写准考证号并填涂右边的缺考标记。 班 级 4 斯 得分 评卷人 第一部分 (1~5题20分) 姓 名 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。(4分) [甲]邯郸是一座具有近三千年悠久历史的文明古城。文物古迹多达400多处，其中有国 家、市重点名胜百余处。武灵丛台、黄梁梦吕仙祠、赵王城遗址、学步桥、回车巷等古迹和地 准考证号 名背后的故事，值得再三回味。邯郸的自然风光也毫不逊色，绵延起伏的太行山、水势(hà0 mi0)的京娘湖，这一山一水给这座千年古城添了不少灵秀之气。 [乙]太行五指山景区主峰海拔1283米，山势巍峨峻秀，植被郁郁葱葱，以“雄、奇、险、 秀”著称。更为神奇的是，这里一列3公里长的山脉，大自然的鬼斧神工形成一座仰卧大佛的 形状，惟妙惟肖，(mimàn)着悠远宁静，佛瑞吉祥的信息。 （1)给加着重号的词语注音。（2分) 布 毫不逊色（( 惟妙惟肖( (2)根据拼音写出相应汉字。 (2分) hao miao) mi man 2.阅读下面文字，回答后面的问题。（每空1分，共7分） (1)子日： 思而不学则殆。”（《为政》) (2)悲秋是古诗常见的主题，刘禹锡的《秋词》一反常态，不写悲秋，而写爱秋：“ 形码粘贴 (3)《夜上受降城闻笛》中，夜风送来凄凉幽怨的芦笛声，陡然唤醒了“征人”的思乡情绪 的句子是： (4)古人常常借月抒怀，请仿照示例写出两句连续的古诗词，其中一句含“月”字。 翻 例：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 3.下列加着重号成语运用有误的一项是（3分)… …[ A.国内的外语培训市场对外教的需求量很大，但是据目前看来，现有的外教水平参差不齐。 B.历史上曾经人来人往的丝绸之路古迹，现如今已变成人迹罕至的沙漠。 C.班级工作中，小红工作一向突出，做事拈轻怕重，赢得了同学们的信赖。 D.尽管我们举手投足都小心翼翼，但还是惊醒了她的美梦。 七年级语文素质调研三部编版第1页，共8页 4.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是(3分) ①水塘一侧建有凉亭，还有一张圆桌，几张石凳。 ②这里枝叶婆娑，绿树环抱，假山依附，芳草依依。 ③在凉亭中，凭窗远跳也好，独坐近观也罢，无论是空气清新的早晨，还是暮霭沉沉的黄 昏，水塘里的碧水与清荷总会让人心生无限的怜爱。 ④水塘很小，然而却是美的。 A.②④①③ B.④②①③ C.①④②③ D.③④②① 5.观察《过马路》这幅漫画，说说漫画的寓意。(30字左右)（3分 答： 《过马路》 第二部分 (6~21题50分) 得分 评卷人 阅读下面这首诗，回答6~8题。(6分) 夜雨寄北 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 6.《夜雨寄北》体裁是七言绝句，作者是唐代诗人 (人名)。(1分) 7.下列对这首诗赏析错误的一项是（3分)… A.两个“期”一问一答中，把对“归期”的期待和“未有期”的失望融入景色，表现思归 的急切和愁苦。 B.“涨”富有动态感，写出了巴山之水灌注秋池的自然之景，流露出羁旅之愁和不得归之苦。 C.“何当”一词实写团聚时对坐西窗，共剪烛花，互诉离别之苦，思念之深。 D.这首诗情思委婉，语言朴素自然，诗人以眼前之景预测未来，遥想他日相聚，所表达的 思念之情，更曲折缠绵。 8.“巴山夜雨涨秋池”和“却话巴山夜雨时”两句诗中，诗人两次提到“巴山夜雨”，应该分 别如何理解？（2分) 答： 得分 评卷人 二、 阅读下面文言文，回答9~12题。（13分) [甲] 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才 须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与 日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 七年级语文素质调研三部编版第2页，共8页 [乙] 李存审①出于寒微，常戒诸子曰：“尔父少提一剑去乡里，四十年间，位极将相。其间出 万死获一生者非一，破骨出镞者凡百余。”因授以所出镞，命藏之，曰：“尔曹生于膏梁④， 当知尔父起家如此也。” 【注释】①李存审：五代时后唐的大将。②镞（)：箭头。③尔曹：你们。④膏粱：膏，肥 肉。梁，精米。表示精美的膳食。文中指富贵人家。 9.下列加着重号的词意思相同的一项是（3分)… A.尔曹生于膏粱 于我如浮云(《<论语>十二章》) B.夫君子之行 三人行，必有我师焉(《<论语>十二章》) C.静以修身 可以为师矣(《<论语>十二章》) D.尔父少提一剑去乡里 太丘舍去(《陈太丘与友期行》) 10.将下列句子翻译成现代汉语。（4分) (1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 译