语文的美丽（开学第一课） 教案-2022-2023学年高一上学期中职语文

教案 课题：开学第一课——《语文的魅力》 教学目标（含认知与技能、过程与方法、情感态度与价值观）： 1.了解语文学科的特点； 2.了解初中语文学习和中职语文学习的联系和区别 3.明确语文学习的意义和应有的态度 教学重点：了解现状，明确方法和要求，树立信心 教学难点： 明确语文学习的意义和应有的态度 说课（课前教学设计包括：教学理念、教材分析、学生分析、重点、难点分析、教学方法和手段） 1． 沟通课堂内外，培养学生课外学习语文的兴趣和爱好，引导学生注意生活中的语文现象，使学生充分认识语文与现实生活的密切联系，养成在生活中学习语文的好习惯。 2． 引导学生多角度观察生活，发现语文世界丰富多彩的表现形式，写出自己对社会生活中语文运用的独特感受和真切体验。 3． 在自主、合作、探究的活动过程中培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生搜集、筛选、整理信息的能力。 课前准备： 制作课件 教学过程设计 任务（情景）设计： 品味语言，漫游语文世界 教学过程 师生活动 备注 一、导入 二、语文学习 3、 漫游语文世界 四、总结、布置作业 语文的魅力 列举一些事例 从语文学习的意义和要求入手 展示生活中常用的妙语 语文学习的乐趣 语文学习的兴趣 师：从语言文字的魅力入手。语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生 走在校园里，一条条标语，一个个宣传栏映入眼帘；走在大街上，店名、招牌、商品广告琳琅满目；回到家中，打开电视，产品广告扑面而来……用心体会，生活的广阔天地无限精彩。 请学生谈谈语言学习的特点 音趣的例子 字趣的例子 句趣的例子 篇趣的例子 语文学习的要求 生：小组讨论 师：总结 学会积累 学会欣赏 学会写作，书写规范字 正确使用工具书 师：展示优秀广告语 做个游戏，这个游戏规则是，我念完广告词后，请你们举手抢答说出商品的名称，好吗？ ① 养育之恩，何以回报。（海南养生堂龟鳖丸） ② 不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。（飞亚达表） ③ 超越自己，迈向成功。（安踏运动鞋） ④ 牛奶香浓，丝般感受。（德芙巧克力） ⑤ 天下任我行。（贵人鸟休闲鞋） ⑥ 今年二十，明年十八。（洗面奶） 生：讨论广告语的妙语 师：精彩店名展示 、手机短信 生：讨论怎样使用广告用语 师：一些标记、符号 生：讨论标记符号的内涵 师：对联 生：对对联 作业：预习第一篇课文 学科网（北京）股份有限公司 $