8.1金属材料(第2课时)(教案)-【优选课堂】2022-2023学年九年级化学下册同步课件(人教版)(1)

2022-12-09
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课题1金属材料 第2课时 设计意图: 本课题的教学内重点介绍合金。从两种铁合金生铁和钢开始,得出合金的概念,这些合金具有某些比纯金属更好的性能。教材接着通过实验让学生亲身体验合金与纯金属性质的不同,了解合金比纯金属具有更广泛用途的原因,以列表的方式简略的介绍了一些常见合金的主要成分、性能和用途,同时还介绍了21世纪的重要金属材料——钛和钛合金,在“化学·技术·社会”中介绍的形状记忆合金,还可以给学生展示更多的合金种类,在一定程度上体现了21世纪金属材料的发展趋势,有利于拓宽学生的视野。中考常联系生产、生活中的实际问题作为背景命题,常见题型有选择题、填空空题。 教学目的 1.了解常见合金的性质及用途。 2.学会查阅资料、归纳总结等方法,知道一些重要和新型的合金,以及合金比纯金属具有更广泛的用途。 3.激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。 重难点 1.合金与其成分金属性质的比较。 2.合金的性质和用途的关系。 教学过程 (一)导入新课 现阶段的手机,除了全塑料机身,金属用料一般分为铝镁合金和不锈钢两种。铝镁合金是一种在铝合金中加入镁金属的合金。在同样的强度要求下,铝镁合金的零部件能做得比塑料的薄而且轻,能同时满足手机产品的轻薄化、微型化、抗摔撞及电磁屏蔽和散热的要求。 (二)新课讲授 探究点一 合金 提出问题 什么是合金?生铁和钢是铁的两种合金,它们的组成有什么差异? 合金是在金属中加热熔合某些金属(或非金属)形成的具有金属特征的物质。 归纳总结 (1)合金中至少含有一种金属单质,合金可以由金属与金属熔合而成,也可以由金属与非金属熔合而成。 (2)合金具有金属特征。例如,导电性、导热性、延展性、金属光泽。 (3)合金是混合物。合金是以金属单质为基础,具有金属特征的混合物,例如,四氧化三铁是纯净物,不是合金。 (4)形成合金的过程是金属与其他物质在加热条件下相互熔合,发生的是物理变化,但不是简单地混合,更没有发生化学变化。合金中各成分保持各自原有的化学性质。 【教师讲解】生铁和钢。 生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金。 生铁的含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量0.03%~2%。 含碳量越高,硬度越大;含碳量越低,韧性越好。 除含碳外,还含有硅、锰、铬、镍等。 这种组成的改变,使得合金性能也随之发生改变。 纯铁较软,而生铁和钢较硬,且其抗腐蚀性也比纯铁强。 【实验8-1】 1.比较黄铜片和铜片(铜锌合金)、硬铝片(铝合金)和铝片的光泽、颜色。 2.将黄铜片和铜片、硬铝片和铝片互相刻画,比较它们的硬度。 【教师过渡】合金的熔点与其组分金属相比,又有何特点呢? 查阅资料,了解焊锡(锡铅合金)和武德合金 (铅、铋、锡和镉组成的合金)的用途。 根据下表 提供的数据,你能得到什么启示? 合金的很多性能与组成它们的纯金属存在差异,从而使合金更容易适合于不同的用途。 归纳总结 合金与纯金属相比 1.硬度大 2.熔点低 3.抗腐蚀性好 (口诀:两增一降) 另外,合金色泽不固定拉伸强度更大、用途更广。 几种常见合金的主要成分、性能和用途 合金 主要成分 主要性能 主要用途 不锈钢 铁、铬、镍 抗腐蚀性好 医疗器械、炊具、容器、反应釜 锰钢 铁、锰、碳 韧性好、硬度大 钢轨、挖掘机铲斗、坦克装甲、自行车架 黄铜 铜、锌 强度高、可塑性好、易加工、耐腐蚀 机器零件、仪表、日用品 青铜 铜、锡 强度高、可塑性好、耐磨、耐腐蚀 机器零件如轴承、齿轮等 白铜 铜、镍 光泽好、耐磨、耐腐蚀、易加工 钱币、代替银做饰品 焊锡 锡、铅 熔点低 焊接金属 硬铝 铝、铜、镁、硅 强度和硬度好 火箭、飞机、轮船等制造业 18K①黄金 金、银、铜 光泽好、耐磨、易加工 金饰品、钱币、电子元件 钛和钛合金被认为是21世纪的最重要金属材料。 (1)优良性能 具有优良的耐腐蚀性,可塑性好,熔点高,密度小,又被称为亲生物金属,与人体有很好的相容性。 (2)主要用途 广泛用于喷气发动机、飞机机身、人造卫星外壳、火箭壳体、舰艇外壳、人造骨骼等。 形状记忆合金 是通过热弹性与马氏体相变及其逆变而具有形状记忆效应的由两种以上金属元素所构成的材料。 其是形状记忆材料中形状记忆性能最好的材料,广泛应用于航空航天、机械电子、生物医疗、桥梁建筑、汽车工业及日常生活等多个领域。 其他几种常见的合金 (1)混合物合金,当液态合金凝固时,构成合金的各组分分别结晶而成的合金,如焊锡、铋镉合金等; (2)固熔体合金,当液态合金凝固时形成固溶体的合金,如金银合金等; (3)金属互化物合金,各组分相互形成化合物的合金,如铜、锌组成的黄铜等。 合金的许多性能优于纯金属,故在应用材料中大多使用合金。 知识拓展 目前常用的1

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