8.模块三 世界史-主题八 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展（速查册）-【一战成名】2022江西中考历史考前新方案中考总复习配套课件

2022江西 历史 第一部分 考点速查 2 主题八 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 3 （18—19世纪） 4 考点1 玻利瓦尔领导的反殖斗争（拉丁美洲独立运动）印度民族大起义 1. 玻利瓦尔领导的反殖斗争（拉丁美洲独立运动） [5年1考] 九下P2-P3 时间 18世纪末19世纪初 斗争对象 西班牙、葡萄牙殖民者 背景 拉丁美洲大约从16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地；18世纪末19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下 原因 （1）内因：殖民者残酷的殖民统治与经济掠夺激起拉丁美洲人民的强烈不满 （2）外因：美国独立战争和法国大革命的影响 玻利瓦尔（1783—1830） 领导者 玻利瓦尔和圣马丁（两人被誉为南美的“解放者” ）（2020.10） 目的 反抗殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺，争取民族独立【教参补充】 5 概况 （1）在南美洲北部地区，玻利瓦尔于1819年率领队伍，打败西班牙军队。先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了 “大哥伦比亚共和国” （2）在南美洲南部地区，圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动 性质 一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动【教参补充】 影响 （1）拉丁美洲独立运动沉重地打击了西班牙和葡萄牙的殖民统治，为以后拉丁美洲社会经济的发展创造了条件 （2）出现了一些新兴独立国家，基本上形成了今天拉丁美洲的国家格局 （3）鼓舞了殖民地、半殖民地人民争取民族独立的斗争 胜利原因 战争的正义性；殖民国家在欧洲战争中遭到重创；拉美各国人民联合起来，协同作战，南北夹击，共同打击殖民者；玻利瓦尔、圣马丁的正确领导 续表 2. 印度民族大起义[5年1考] 九下P4-P5 [2022年是印度民族大起义爆发（1857年）165周年] 时间 1857年爆发 斗争对象 英国殖民者 背景 （1）19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。当时，英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫 （2）英国的殖民统治激起了印度各阶层人民的强烈不满，人们反抗情绪日益高涨 参加阶层 印度土兵、农民、手工业者以及一些被剥夺权力的印度王公 领导者 封建王公（杰出代表：章西女王）（2019.10） 目的 反抗殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺，争取民族独立 导火索 “涂油子弹事件” 7 概况 （1）1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者；起义军夺取了德里 （2）章西女王领导军民与英军展开激战，直到壮烈牺牲 意义 （1）对印度：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒 （2）对英国：使英国殖民者调整了对印度的统治政策【教参补充】 （3）对亚洲：是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分，打乱了英国在亚洲的战略部署，在一定程度上遏制了英国对亚洲其他地区的侵略活动 失败 原因 （1）印度单靠一国的力量，起义过程中没有形成统一的领导，被英军各个击破 （2）工业革命后，英国处于资本主义上升时期，实力强大 续表 考点2 彼得一世改革 亚历山大二世废除农奴制法令（俄国农奴制改革） 1. 彼得一世改革 九下P6-P8 时间 17世纪末18世纪初 领导者 沙皇彼得一世（彼得大帝） 目的 改变俄国的落后面貌，实现富国强兵 措施 （1）政治：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才 （2）军事：创建了一支纪律严明的新式常备军 （3）经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴 （4）文化教育：推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸 （5）社会风俗：提倡人们学习西方的礼节与生活方式 9 性质 沙皇领导的自上而下的封建性质的改革 影响 （1）积极：通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件，俄国一跃成为欧洲军事强国。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程 （2）消极：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍 续表 2. 亚历山大二世废除农奴制法令（俄国农奴制改革） [5年1考] 九下P8-P9 时间 1861年 领导者 沙皇亚历山大二世 原因 （1）根本原因：19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，但农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展（资本主义发展缺乏自由劳动力和市场） （2）直接原因：1853—1856年，俄国同土耳其在克里木半岛进行战争，英、法支持土耳其，俄国战败。这充分暴露了农奴制下俄国军事和经济的落后，同时加剧了俄国国内的社会矛盾 贵族宣读“