知识点归纳与练习（课件）人教PEP版英语三年级下册

重点： 1. 掌握相近读音或拼写的单词辨析：发音一定要准确，可以利用联想法或分析法逻辑系统地比较加深记忆 2. 一些常用句型要会运用并会回答。 3. 所有的粗体单词都要背熟。 三年级下册 简述 1 Welcome back to school 来自于哪里的句型(肯定句，特殊疑问句)。 问好的句型 关于国家和人物的单词 3 At the zoo 讲特征的句型 看什么的句型 关于特征的单词 5 Do you like pears? 问你喜欢什么的句型 我喜欢什么的句型 关于水果的单词 2 My family 问那个人是谁的句型(特殊疑问句，一般疑问句) 介绍家庭成员的句型 关于家庭成员的单词 4 Where is my car? 东西在哪里的句型(包括肯定句，一般疑问句，特殊疑问句） 把什么放到哪里的句型 关于位置和物体的单词 6 How many? 问有多少数量的句型 我看到多少的句型 关于数字的单词 2 Unit One 第一单元 1. 来自于哪里的句型(肯定句，特殊疑问句)。 特殊疑问句：Where + be + 主语 + from + 国家。 表示问人来自于哪里。比如： Where are you from? 你来自哪里？ Where is he from? 他来自哪里？ Where is she from？她来自哪里？ 回答/肯定句: 主语 + be + from + 国家。比如： I am from China. 我来自中国。 He is from the UK. 他来自英国。 She is from the USA. 她来自美国。 知识扩展：关于国家前面要不要加定冠词the，像UK, USA等是短语组成的国家前面加the，其它的如China, Japan(日本), Canada(加拿大)等不需要加the。 UK=United Kingdom; USA=United States Unit One 第一单元 2. 问好的句型： Nice to see you! 很高兴见到你！ 回答: Nice to see you, too! 我也很高兴见到你！ 知识扩展：表示问好的其它句型: Hi 回答：Hi / Hello Hello 回答：Hi / Hello Nice to meet you! 回答：Nice to meet you, too! How are you? 回答: Fine/Very well, thank you/thanks. 3. 关于国家和人物的单词 UK 英国 Canada 加拿大 USA 美国 China 中国 she 她 student 学生 pupil 学生，(尤指)小学生 he 他 teacher 老师 Unit Two 第二单元 1. 问...是谁？的句型： 特殊疑问句： Who's/Who + be动词 + 主语(名词)？表示问...是谁？比如： Who's that woman? 那个女人是谁？ Who's that man? 那个男人是谁？ Who's that boy? 那个男孩是谁？ who 代词，意为”谁，什么人“，is 是be动词，that是指示代词，意为”那个“。 知识扩展： be动词可以是are, am，后面的主语可以是代词she(她)/he(他)/they(他们)/it(它)。比如： Who are that boy and that girl? 那个男孩和女孩是谁？ Who am I? 我是谁？ Who are they? 他们是谁？ Who is he? 他是谁？ Unit Two 第二单元 回答：主语(名词) + be动词 + 谁。比如： She is my mother. 她是我妈妈。 He is my father. 他是我爸爸。 He is my brother. 他是我弟弟。 She is = She's; He is = He's 后面的是缩写。 一般疑问句：be动词 + 代词 + 谁？ 回答：Yes, 代词+be动词。或者：No, 代词 + be动词not. 比如： Is she your mother? 她是你妈妈吗？ Yes, she is. 是的，她是。 Is he your father? 他是你爸爸吗？ No, he isn’t. He is my teacher. 不，他不是。他是我的老师。(isn’t=is not，是is not的缩写。) Is he your brother? 他是你哥哥吗？ No, he isn’t. He is my dad. 不，他不是。他是我爸爸。 Unit Two 第二单元 2. 介绍家庭成员的句型: This is + 家庭成员。比如： This is my grandfather. 这是