3.2 节约和保护水资源 限时训练 2022-2023学年商务星球版地理八年级上册

2022-12-07
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 节约与保护水资源
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 292 KB
发布时间 2022-12-07
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_055263137
品牌系列 -
审核时间 2022-12-07
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来源 学科网

内容正文:

建水一中自习限时训练(初二地理) 使用时间:2022年11月21日 主编:凌生顺 编号:DLXSL 13 第二节 节约和保护水资源 班级: 姓名: 小组号: 一、选择题 1.目前,可供人类使用的淡水主要有( ) A.江河水、湖泊水和浅层地下水 B.江河水、湖泊水和高山冰川融水 C.江河水、湖泊水和深层地下水 D.江河水、湖泊水和永久冻土底冰 2. 图是什么标志( ) A.节电标志 B.节水标志 C.节能标志 D.节地标志 3.读下图,可以看出我国水资源与人口、耕地匹配较差的地区是( ) A.青藏地区 B.西北地区 C.南方地区 D.北方地区 读我国部分河流流域人均水资源柱状图,完成4-5题。 4.该图反映了我国人均水资源( ) A.南多北少 B.西多东少 C.北多南少 D.东多西少 5.下列关于我国水资源的说法不正确的是( ) A.水资源的地区分布不均衡,北多南少,西多东少 B.黄淮海流域水资源十分紧张,水土配合不协调 C.水资源时间分配上夏秋多,冬春少,年际变化大 D.节约用水,合理用水,提高水资源的利用率,是缓解水资源短缺的有效途径 水资源利用率是指流域或区域用水量与水资源可利用量的比率。一条河流合理开发的上限是水资源利用率为40%。下图为2019年我国部分地区水资源开发利用率比较图。据此完成6-8题。 6.西北诸河区水资源开发利用率偏高的根本原因是( ) A.农业发达 B.气候干旱,降水少 C.节水技术发达 D.生产生活需水量大 7.黄河流域水资源缺乏的主要人为原因有( ) ①气候干旱;②河流流量较小;③生产生活需水量大;④农业灌溉用水量大 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.为降低黄河流域的水资源利用率,可利用长江开展( ) A.节约用水 B.人工降水 C.修建水库 D.跨流域调水 读我国水资源和土地资源分布图,完成9-10题。 9.由“我国水资源分布图”可知,改善我国水资源空间分布不均最有效的措施是( ) A.兴修水库 B.跨流域调水 C.修建水窖 D.节约用水 10.读“我国主要土地利用类型分布图”判断,下列土地资源类型与图中内容相符的是( ) A.①水田 B.②林地 C.③旱地 D.④荒地 二、综合题 11.左图为“我国南水北调工程”,右图为“我国南北方水土资源比较图”。读图完成下列各题。 (1)读“我国南北方水土资源比较图”我国耕地资源北方比南方相对较 (多/少),而水资源北方比南方相对较 (多/少),我国水土资源的地区分配 (合理/不合理),加剧了我国 (北方或南方)地区的缺水状况. (2)南水北调工程可以解决水资源 分配不均的问题;该工程是把长江水系丰富的水资源调到我国缺水严重的 、 地区。 (3)2019年世界地球日中国主题“珍爱美丽地球守护自然资源”。为响应“珍爱美丽地球守护自然资源”的主题,作为一名中学生在生活中我们应该怎么节约用水、保护水资源? 。(写出1点即可) 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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