5.2土壤-【地理开讲啦】2021-2022学年高一地理同步优质课件（人教版2019必修第一册）

第二节 土壤 地理必修第一册 第五章 植被与土壤 1 学习任务 通过实地观察或运用土壤标本，了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构，掌握观察土壤的基本内容和方法。 运用图文资料，结合观察活动说明土壤的主要形成因素素，并据此解释常见的土壤现象。 结合实例，了解土壤的功能和养护途径，体会养护土壤的重要性。 2 早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙河流域发现，当地印第安人在一种与自然土壤迵异的黑色土壤上种植（图5.13）。据研究，这种黑色土壤是人工土壤，主要成分是利用农作物秸秆等在一定条件下制作而成的生物炭。当地人用生物炭改良贫瘠的土壤，可能已有几千年的历史了。 1.观察两图土壤颜色的差异，说出a、b两种土壤的肥力差异并分析其原因？ 2.推测不同土壤的形成与哪些因素相关？ 3.你能举出改良土壤的其他案例吗？ a.改良后的黑色土壤 b.自然土壤 亚马孙河流域土壤改造 图5.13 亚马孙河流域的土壤 1.什么是土壤？如何观察土壤？ 2.结合图片，说出你认为在野外观察土壤应该观察哪些方面的内容？ 1.按照你的第一感知，描述你观察到的土壤？ 4 含义：土壤是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。 位置 特性 重要作用 一、土壤——1.含义及其组成 理想土壤组成物质的体积百分比 矿物质、有机质、水分和空气在土壤中承担什么作用？对植被的生长有何影响？ 土壤矿物养分 ①矿物质 ②有机质 土壤肥力标志 ③水分 影响土温、氧气 ④空气 影响养分、水分 组成 此消 彼长 性状良好的土壤，能提供植物生长所需要的水、肥、气、热 一、土壤——2.土壤形态 一、土壤——3.观察土壤（颜色） 野外对土壤的观察，一般从土壤颜色、土壤质地、土壤剖面构造等方面进行。 （1）土壤颜色：土壤最重要的外部特征之一。 一、土壤——3.观察土壤（颜色） 褐土 黄土 黑土 有机质 多 少 氧化铁 氧化亚铁 红壤 青土 黄壤 针铁矿（FeO·OH） 反映土壤腐殖质的多少。 反映土壤中的主要矿物质。 一、土壤——3.观察土壤（颜色） 反映土壤所处的环境特征。 黑土以其黝黑的土壤而得名，其颜色来源于土壤内的高含量的黑色腐殖质。其中土壤有机质含量取决于其积累与分解的平衡作用。全世界三大块黑土区和一块红化黑土区如下：乌克兰的乌克兰平原、美国的密西西比平原、中国的东北平原、南美洲阿根廷连至乌拉圭的潘帕斯草原（亚热带红化黑土）。 图3 东北典型黑土区海伦市的气候分布图 图1 东北黑土分布示意图 图2 黑土土层与舌状延伸 结合图1和图2，描述东北黑土区的气候特征及其植被类型？ 结合气候特征及生物对土壤的影响，从积累和分解的角度分析东北黑土肥沃的原因？ 一、土壤——3.观察土壤（颜色） 反映土壤所处的环境特征。（黑土反映冷湿环境） 黑土以其黝黑的土壤而得名，其颜色来源于土壤内的高含量的黑色腐殖质。其中土壤有机质含量取决于其积累与分解的平衡作用。全世界三大块黑土区和一块红化黑土区如下：乌克兰的乌克兰平原、美国的密西西比平原、中国的东北平原、南美洲阿根廷连至乌拉圭的潘帕斯草原（亚热带红化黑土）。 图3 东北典型黑土区海伦市的气候分布图 结合图1和图2，描述东北黑土区的气候特征及其植被类型？ 结合气候特征及生物对土壤的影响，从积累和分解的角度分析东北黑土肥沃的原因？ 答：东北黑土区的气候特征为夏季高温多雨，雨热同期；冬季寒冷少雨。植被类型为温带落叶阔叶林。 答：（有机质积累）①该地处于温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期，植被生长旺盛；②冬季寒冷漫长，枯枝落叶多。因此，为土壤发育提供较多有机质。 （有机质分解）气温低，土壤的微生物活动受到抑制，有机质分解慢，利于腐殖质的积累； 一、土壤——3.观察土壤（质地） 土壤矿物质颗粒按照粒径的大小可以分为石砾、砂砾、粉粒和黏粒。 （2）土壤质地：指不同粒级的矿物质（粒径大小）在土壤中所占的相对比例。 砂粒 粉粒 黏粒 矿物质粒径 不同粒径组合 土壤质地 砂土 壤土 黏土 砂粒为主 砂粒、粉粒、粘粒比例适中 黏粒为主 【活动】比较不同质地的土壤透水性的差异 实验器材 砂土 壤土 黏土 实验结果 砂土 壤土 黏土 在量杯中分别加入相同质量的砂土、壤土和黏土。 分别加入相同质量的水，静置一段时间。 观察实验结果，比较不同质地土壤的透水性并分析原因。 透水性：砂土＞壤土＞黏土 砂土：大孔隙多 壤土：孔隙适中 黏土：孔隙少 砂土 壤土 黏土 【活动】比较不同质地的土壤透水性的差异 1.土壤中没有下渗的水去哪了？对植物的生长有什么作用？ 答：土壤具有重要的蓄水、保水功能，能够持续提供植物所需的水分，因此农作物可以抵御适度的旱情。 2.阅读课本P89，填表说明不同土壤质地如何影响土壤肥力？ 主要组成 孔隙 水 肥 气