[中学联盟]河南省洛阳市东升二中九年级物理《第17章 欧姆定律》同步测试题+单元测试题(打包5份)

2014-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第十七章 欧姆定律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.14 MB
发布时间 2014-08-20
更新时间 2023-04-09
作者 wj597329238
品牌系列 -
审核时间 2014-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3639263.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、填空题(每空1分,共 27分) 1. 将10Ω的电阻直接接在一节干电池两端,电路中的电流为 A。若用电流表测量该电流时应选用 的量程。 2. 一段导体两端电压是2V,导体中的电流是0.5A,此导体的电阻是 Ω。如果该导体两端电压增大到4V,导体中的电流是 A。如果导体两端的电压降到0 V, 导体中的电流是 A, 导体的电阻是 Ω。 3. 用如图17-1所示的电路图,研究电流、电压和电阻关系时,若只改变滑动变阻器阻值,可以探究电与 的关系,此实验中滑动变阻器的作用是: 和 ;也可用于伏安法测电阻,小明观察到两电表的示数如图1乙所示,电流表示数为 A,电压表示数为 V,则小明测得R的电阻是 Ω。 4. 如图17-2所示的电路中,电源电压不变,R2=10Ω。S1 闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A.两开关都闭合时,电流表的示数为0.5A,则电阻R1= Ω。 5. 小明设计如图17-3所示的电路测量电阻R的阻值,已知R0=20Ω,S1、S2都闭合时电压表示数为6V,只闭合S1时,电压表示数接近6V,电路可能出现的故是 。小明检查电路排除故障后,只闭合S1时,电压表示数为2V,则R的阻值为 Ω。 6.R1、R2的电阻分别为5Ω和10Ω,把它们串联在电路中,总电阻为 Ω,R1和R2两端的电压之比是 ;通过R1、R2的电流之比是 。把它们并联在电路中,R1和R2两端的电压之比是 ;通过R1、R2的电流之比是 。 7. 铭牌为“6V 0.5A”的某用电器接在9V的电源上,为了使该用电器正常工作,需 联一个 Ω的电阻。 8. 如图17-4所示的电路中电源电压保持不变,闭合开关,当滑片P向左滑动时,电压表的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”),灯泡的亮度 (选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。 9. 如图17-5所示的电路中,如果使灯L1、L2并联,应闭合开关 、断开开关 ;要使灯变亮,滑动变阻器的滑片应向 移动。 二、选择题(每题3分,共 33) 10. 在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行多次实验。 ①“测量物体的长度”时,多次测量。 ②“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量。 ③“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量。 ④“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值。 上述实验中寻找普遍规律的是 【 】 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 11. 关于电流、电压、电阻三者的关系,下列说法中正确的是 【 】 A.有电压就一定有电流,因为电压使电路中形成了电流 B.导体两端的电压随电流而改变,并成正比 C.加在同一导体上的电压增大几倍,通过导体的电流也会增大几倍 D.当电流增大2倍时,导体的电阻也增大2倍 12. 在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图17-6所示.先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻换上10Ω的定值电阻,不进行其它操作就闭合开关,则此时电压表示数及应进行的操作是【 】 A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑 B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑 C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑 D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑 13.照明电路的电压为220V,对人体来说,一般情况下36V以下的电压是安全的;通过人体的电流等于1mA时会引起麻的感觉;通过人体的电流等于30mA时有生命危险,根据以上数据,估计普通人体电阻最接近于 【 】 A.1×102Ω B.1×103Ω [来源:Zxxk.Com] C.4×104Ω D.2×105Ω 14. 两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图17-7所示,现在 将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端,则下列分析正确的是 【 】

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