精品解析:安徽省阜阳市太和县坟台镇中心学校2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题

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2022-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) 太和县
文件格式 ZIP
文件大小 383 KB
发布时间 2022-12-06
更新时间 2025-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-12-06
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年七年级上册期中道法试卷 一、单项选择题 1. 习近平主席曾经勉励青少年说:“青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说、飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。”对此,以下说法正确是( ) ①少年梦想,与个人的人生目标紧密相连②编织梦想,是青少年时期的重要生命主题 ③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动④任何梦想通过努力都可以轻松地实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 重庆大渡口区的杨奶奶只有小学学历,但多年来她坚持读老年大学,创作了700多首诗歌,其中300多首在全国各类杂志发表。这给我们的启示是( ) ①人生是一个不断学习和发展过程 ②学习可以让我们有更充实的生活 ③不断学习不断进步,应是我们一生的追求 ④等我们老了再学习也不晚 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 3. 比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再 像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该( ) ①学会自主学习,主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯 ③照搬班里优等生的学习方法 ④头悬梁锥刺股,苦学、死学 A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③ 4. 歌德年轻时立下的志向是成为一个画家。为此他付出了很多艰辛,努力提高自己的画技,却始终收效甚微。直到40岁的时候,他游历了意大利,亲眼见到那些大师们的杰出作品之后,终于清醒了:即使自己穷尽毕生的精力也难以在绘画界有所建树。在痛苦和彷徨中,他毅然决定放弃绘画,改攻文学,最终成为伟大的作家。这表明( ) ①认识自己是一个过程 ②不断探索自己、发现自己、发展自己,才能成为更好自己 ③在与他人的比较中可加深对自身的认识和了解 ④要勇敢面对自己的不足 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④ 5. 诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼—但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是 (  ) ①要发掘自身的潜能,充实和提高自我 ②应塑造十全十美的自我形象 ③应以积极乐观的态度,面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 6. 在朋友之间的竞争中,有人会领先,有人会相对落后,在落后的人感到失望之时,朋友对他伸出援助之手,竞争和友谊相结合,才能真正达到双赢。对此,下列观点正确的是( ) ①竞争并不必然伤害友谊 ②当朋友间存在竞争时,应互帮互助,共同进步 ③友谊可以铸就竞争的成功 ④友谊可以促进竞争 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 7. 与朋友发生冲突时,以下处理方法正确的是( ) A. 保持冷静,用恰当的方法化解矛盾 B. 一切顺其自然 C. 坦诚交流,解释不通就放弃 D. 让家长来找他算账 8. 好朋友心有灵犀一点通,不慕富贵权势,不弃贫困潦倒,是有过错写在沙上、有恩刻在石上的同伴,是相交不烦、相处不累的挚友,是君子之交淡如水的知己,是“海内存知己,天涯若比邻”的牵挂,终生不用刻意想起因为从未忘记。这段话告诉我们( ) A. 友谊是平等、双向的 B. 可以为朋友去做任何事 C. 友谊并不是一成不变的 D. 友谊是一种心灵的相遇 9. 中国网络空间研究院院长夏学平表示,世界互联网未来发展方向不确定性在增加。“新冠肺炎疫情暴发以来,网上虚假信息与恶意信息大量增长,数据和个人隐私安全令人担忧。”下列对网络认识正确的有( ) ①网络是一把双刃剑,它有利也有弊 ②网络交往是现实交往的延伸,逐步代替现实交往 ③网络交往具有平等,直接,开放的特点 ④要善于利用网络技术,做有用的事情 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 10. 央视新闻台,献给最美乡村教师!中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感,真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见,教师( ) ①是人类文明的传递者 ②肩负着教书育人的神圣职责 ③对人类文明做的贡献值得我们尊敬 ④都是学生的良师益友 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 11. “吾爱吾师,吾尤爱真理。”当老师讲课出错时,不正确的做法是 A. 合理地给老师提出意见和建议 B. 私下里与老师交流看法 C. 课后写纸条给老师指出错误 D. 当面指出,使老师难堪 12. 有的老师热情奔放,具有感染性,属慷慨激昂型;有的老师上课幽默风趣,属活泼愉快型;有的老师深入浅出

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