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石家庄第二十八中学七年级阶段学业质量健康体检(自我评价与反
思)
语文学科
2022年11月
亲爱有同学们,线上学习已整整三周的时间,在这段日子里,我们早计划晚反思,恪守慎独,
勤奋刻苦,把当下的事努力做到最好,今天让我们停下脚步健康体检,愿小娃们平心静气,
宁静致远。
第一部分客观题(34分)
【基础闯关】一审清题干沉稳作答
1下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是()
A.荫庇/荫蔽
周济/济南积攒/入头攒动
B.应和/答应
着陆/着落
混合/混为一谈
C.系统/系扣
创伤/创造
晕车/晕头转向
D.星宿/整宿
执拗/拗口
装载/三年五载
2.下列各组书写完全正确的一项是()
A.云宵
取诀
琐事
小心翼翼
B.贮蓄
感概
分岐
水波鳞鳞
C.粗犷谥号
奥秘
截然不同
D待弄干躁
撰写
翻来复去
3.下列各句中加点成语使用不当的一项是()
A在人迹罕至的戈壁荒漠里,他们披荆斩棘,克服困难,开垦出一块块良田。
B.海湾球场灯光璀璨、人声鼎沸,全世界沉浸在这场足球盛宴中。
C,读书要善于思考,不能囫囵吞枣,不求甚解
D.加尼姆身患罕见病症却遮不住生命之光,我的敬佩之情自然而然地油然而生。
4.下列语句没有语病的一项是()
A.现代足球始于英国,它的前身古代足球起源于我国的“蹴鞠”。
B.“义乌制造”己占到整个世界杯周边商品市场份额的近7O%以上。
C.自从2022世界杯举办权“花落”中东国家卡塔尔后,引发世界各国球迷的诸多关注。
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D.为了成功举办世界杯,卡塔尔创新性地提出将世界杯改到北半球的冬季。
5.下面句子的排序最恰当的一项是()
①字体有甲骨文、金文、大篆和小篆
②后一阶段起自汉代一直延续到现代
③两个阶段的分野是小篆到隶书的转变
④前一阶段起自商代终于秦代
⑤这种演变可以分为两大阶段,就是古汉字阶段和隶书楷书阶段
⑥字体有隶书、草书、行书和楷书
⑦汉字从商代甲骨文到今天的楷书,其形体逐渐演变
A.⑦⑤④①③②⑧
B.⑦⑤④①②⑧③
C⑦⑤③4①②⑥
D.⑦⑤③④⑥②①
6.下列文化常识表述正确的一项是()
A散文诗有诗的情绪与想象,像诗一样精粹、凝练,但不像诗歌那样分行与押韵,而是以散文形式呈现。
散文诗《荷叶母亲》通过荷叶、红莲等物象寄托情感。
B.《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,记载了士大夫的言谈、逸事。
C.老子、孔子、孟子等古代先哲的称呼中,“子”的意思是“君子”,也指平民中的男子。
D.《论语》是儒家经典著作,是孔子整理编辑的语录体著作,与《大学》《中府》《孟子》并称为“四书”。
7.下列句子中,敬辞或谦辞使用不恰当的一项是()
A奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,敬请斧正。
B.新开的超市大门上写着八个大字:物美价廉,欢迎惠顾。
C.贤弟太客气了,愚兄只不过是举手之劳罢了。
D.这种壁纸环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
【诗词鉴赏】一勾画信息深入思考
8.下列对《观沧海》这首诗的理解和分析正确的一项是()
A.曹操,东汉末年政治家、军事家、诗人,和其弟曹不、曹植并成为建安文学时期“三曹”。
B.开篇点趣,以“观”字统领诗歌全篇,写景抒情,交代了观察的方位、地点以及对象,传达出诗人高瞻
远嘱的昂扬气概。
C.“日月”“星汉”在海中出没,两个“若”字,实写大海吞吐日月的壮阁景象,气势磅薄,情景交融。
D.最后一句卒章显志,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,抒发了作者难以抑制的豪情。
9.对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解和分析正确的一项是()
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A李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的现实主义诗人。后人称其为“诗仙”。
B.古代常用官职或任官之地州县名来称呼一个人,比如“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指的是诗人自
己。
C.后两句又由写景叙事转为抒情,诗人因怀才不遇而生的“愁心”,给诗中意象涂上浪漫的色彩,表现出
诗人奇特的想象,诗味醇厚。
D.诗人运用拟人的修辞,将明月当作知人意、达人情的使者,希望明月能将自己的思念传递给友人,寓情
于景,有助于情感的表达。
10.对《次北周山下》的理解和分析正确的一项是()
A首联对偶点题,对仗工整,先写“客路”,而后写“行舟”,字里行间暗含诗人旅居在外、神驰故里的
漂泊情思。
B.颈联写所见景色,以“风正一帆悬”这一小景传达出江水浩渺、两岸开阔、风帆高悬、舟船平顺等大景,
意境开阔,情绪饱满。
C.额联中的“生”和“入”二字,写出了红日西沉,春色渐浓的江南美景,同时点出了时令,蕴含着自然
理趣。
D.尾联有反问的修辞,借“雁足传书”的故事寄托思乡之情,使全篇笼罩着一层淡淡的乡愁。
11.下列对《天净沙·秋思》的理解和分析不正确的一项是()
A.《天净沙·