专题04：文言文阅读-2022-2023学年七年级语文上册期末专项复习（浙江专用）

专题04 文言文阅读 （2021·浙江杭州·七年级期末）“温情我来讲”环节中，小力打算选下文作为论据，请你帮忙理解。 太守髡①陈仲弓 颍川太守髡陈仲弓。客有问元方：“府君如何？”元方曰：“高明之君也。”“足下家君如何？”曰：“忠臣孝子也。”客曰：“《易》称：‘二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。’何有高明之君，而刑忠臣孝子者乎？”元方曰：“足下言何其谬也！故不相答。”客曰：“足下但因伛为恭，而不能答。”元方曰：“昔高宗放孝子孝己，尹吉甫放孝子伯奇，董仲舒放孝子符起。唯此三君，高明之君；唯此三子，忠臣孝子。”客惭而退。 【注释】①髡[kūn]：古代一种把头发剃光的刑罚。 1．根据全文推测陈仲弓和元方的关系是________（父子/臣子）。 2．请根据提示，写出加点字在文中的意思。 提示 示例 课内联系法 （1）请选出与加点字意思相同的一项，并解释其义。 足下言何其谬也！故不相答。( )意思：__________ A．温故而知新           B．闻使君到，喜，故来奉迎 C．非亲非故                      D.而两狼之并驱如故 语境猜读法 （2）“足下但因伛为恭，而不能答”，可根据“故不相答”和“而不能答”推测“但”意为__________ A．只，仅      B．徒然      C．只管，尽管 3．客人引用“二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰”的目的是（   ）A．赞同元方对“府君”“家君”的评价。 B．反驳元方对“府君”“家君”的评价。 C．让元方明白“府君”“家君”应同心同德。 4．“足下但因伛为恭，而不能答”，客人这句话的潜在含义是（   ） A．元方没有办法回答这个问题。 B．元方态度太傲慢了才不回答问题。 C．元方太谦虚了不愿回答问题。 5．在《陈太丘与友期行》中，面对元方的话，“友人惭”；此文中，客人听了元方的话也“客惭而退”。请结合两文内容，分别分析两人“惭愧”的原因。 附： 元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人渐。 ——《陈太丘与友期行》 （2022·浙江绍兴·七年级期末）阅读文言文，完成下面小题。 ______犬 周村有贾某，贸易芜湖，获重资。赁舟将归，见堤上有屠人缚犬，倍价赎之，养豢①舟上。舟人固积寇②也，窥客装，荡舟入莽③，操刀欲杀。贾哀赐以全尸，盗乃以毡裹置江中。犬见之，哀嗥投水，口衔裹具，与共浮沉。流荡不知几里，达浅搁④乃止。犬泅出至有人处狺狺哀吠⑤。或以为异，从之而往，见毡束水中，引出断其绳。客固未死，始言其情。 （节选自蒲松龄《聊斋志异》） 【注释】①养豢（huàn）：喂养。②积寇：积年盗匪，即惯匪。③荡舟入莽：把船划到蒹葭、芦苇丛生的僻处。荡舟，划船。④浅搁：即搁浅。船或他物阻滞于浅滩，不能进退。⑤狺狺（yín yín）：犬吠声。 6．根据提示的方法，解释加点词。 方法积累 联系内容 释义 课内迁移 去后，乃至（《陈太丘与友期行》） 达浅搁乃止（1）______ 下车引之（《陈太丘与友期行》） 引出其断绳（2）______ 字典查阅 赁：①租税；税收。②租借。③受雇，当雇工（《古汉语常用字字典》） 赁舟将归（3）______（填序号） 7．根据故事情节发展，为漫画排序。（填字母） A          B           C           D _______________ 8．请用“/”给文中划线句断句。（限断两处） 犬 泅 出 至 有 人 处 狺 狺 哀 吠。 9．根据故事内容，在横线处填上一个字，将标题补充完整，并说说这样拟题的理由。 《______犬》，理由：____________________________________________________ （2022·浙江丽水·七年级期末）八月槎 （西晋）张华 旧说云天河与海通。近世有人居海渚①者年年八月有浮槎去来不失期。人有奇志，立飞阁于查②上，多贵粮，乘槎而去。十余日中犹观星月日辰，自后茫茫忽忽亦不觉昼夜。去十余日，奄③至一处，有城郭状，屋舍甚严④。遥望宫中多织妇，见一丈夫牵牛渚次⑤饮之。牵牛人乃惊问曰：“何由至此？”此人为说来意，并问此是何处，答曰：“君还至蜀郡访严君平则知之。”竟不上岸，因还如期。后至蜀，问君平，曰：“某年某月，有客星犯牵牛宿。”计年月，正是此人到天河时也。 （选自《黑暗中的猜谜》） 【注释】①渚：水中的小块陆地。②查：同“槎”。③奄：忽然。④严：整齐。⑤渚次：水边。 10．参考表格提示的方法，解释加点词。 文言语句 方法 解释 多赍粮 查阅词典法：①拿东西给人，送给；②携带，持；③怀抱着。 （1）_____（填序号） 去十余日 课内迁移法：太丘舍去 （