内容正文:
6.1 细胞的增殖 义县高中 刘占江 1 问题探讨 象与鼠的个体大小相差十分悬殊 讨论: 1. 请推测象与鼠相应器官或组织的细胞 大小是否也有很大差异 2. 生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大? 象与鼠相应器官和组织的细胞在大小上无明显差异 生物体的长大,既靠细胞生长增大细胞的体积,也要靠细胞 分裂增加细胞的数量。 象与鼠 多细胞生物体积的增大,即生物体的生长,即靠细胞生长增大细胞的体积,还要靠细胞分裂增加细胞的数量。 多细胞 生物体 细胞体积增大 细胞生长 细胞分裂 细胞数量增多 体积增大 依靠 依靠 依靠 事实上,不同动(植)物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异,器官的大小主要取决于细胞数量的多少。而细胞数量的增多,是通过细胞分裂来实现的。 一. 细胞增殖 1.定义: 细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程,叫做细胞增殖 2.分裂方式: 无丝分裂: 有丝分裂: 减数分裂: 蛙的红细胞 产生体细胞 产生生殖细胞 真核细胞 原核细胞 二分裂 (细菌的分裂等) 一. 细胞增殖 3.意义: ①单细胞生物通过细胞增殖而繁衍 ②多细胞生物 a.从受精卵开始,要经过细胞分裂或分化逐渐发育为成体 b.生物体内也不断地有细胞衰老、死亡,需要通过细胞增殖以补充 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 二. 细胞周期 1.定义: 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完 成时为止,为一个细胞周期 2.组成: 细胞周期 分裂间期 (90%-95%) 分裂期 (5%-10%) DNA分子复制 有关蛋白质的合成 细胞适度生长 物质 准备 细胞增殖包括 和 两个相连续的过程。 物质准备 细胞分裂 前期 中期 后期 末期 分 裂 间 期 前 中 后 末 子细胞 分 裂 期 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期 蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3 小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3 人的肝细胞 21 1 22 人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22 3. 不同细胞的细胞周期持续时间/h ①不同生物体的细胞,同一生物体的不同细胞,细胞周期相同吗? ②细胞周期包括哪几个阶段?不同阶段在时间分配上有什么特点? 思考下列问题: ③若进行观察细胞分裂的实验,你会首选上述哪种细胞做材料? 三. 有丝分裂 细胞进入分裂期后,在分裂间期复制成的DNA如何平均分配到 两个子细胞? 真核细胞主要是通过有丝分裂来完成的。 有丝分裂是一个连续的过程,人们根据染色体的行为,把他们 分为四个时期:前期、中期、后期、末期 动物细胞 植物细胞 前期 中期 后期 末期 间期 1.分裂间期(进行物质准备) ① DNA复制和有关蛋白质合成,细胞适度生长。 ② 每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态,细胞中 DNA数目加倍,染色体数目不变 动物细胞:发生中心体的复制, 一对中心粒→两组中心粒。 2.分裂期过程(以高等植物为例) ①前期 间期 前期 核膜 染色质 核仁 a.核仁逐渐解体,核膜逐渐消失; b.染色质螺旋缠绕,成为染色体; c.细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体; 染色体散乱地分布在纺锤体中央。 膜仁消失现两体 特点: 前期 纺锤丝 染色体 着丝粒 2.分裂期过程(以高等植物为例) ②中期 中期 a.染色体形态固定,数目清晰, 便于观察 b.染色体的着丝点整齐地排列 在赤道板上 形定数清赤道齐 特点: DNA数目: 染色体数目: 染色单体数目: 6 12 12 数一数: 2.分裂期过程(以高等植物为例) ②后期 特点: a.着丝点分裂,染色单体分开成为 两条子染色体,染色体数目加倍。 b.染色体在纺锤丝的牵引下平均 分配到细胞两极。 点裂数加均两极 DNA数目: 染色体数目: 染色单体数目: 数一数: 12 12 0 2.分裂期过程(以高等植物为例) ④末期 特点: b.核膜、核仁逐渐形成,形成了 两个新的细胞核 c.纺锤丝逐渐消失 d.在赤道板位置出现一个细胞板, 逐渐扩展形成新的细胞壁 a.染色体 染色质 两现两消新壁成 一个细胞分裂成为两个子细胞,每个子 细胞中含有的染色体数目与亲代细胞的相等。分裂后形成的子细胞继续分裂,就进入下一 细胞周期的间期状态。 3. 子细胞 拓展-分裂后子细胞的去向: 有的子细胞暂不分裂,但仍具有分裂能力, 一定条件下可继续分裂,如肝细胞。 有的子细胞分化为特定组织、器官的细胞, 失去分裂能力。 讨论:细胞周期经历时间比例是怎么得出来的? 1) 细胞周期的各个时期: 洋葱根尖生长点细胞的有丝分裂 (1)写出各图像所处的时期 a. ,b. ,c. , d. ,e. 。 (2)按照细胞周期排序(填字母) 。 (3)图示表示 (选填“动物”或“高等植物”)细胞,依据是 图中细胞有 。 间