精品解析：福建省福州市三校2023届高三上学期期中联考历史试题

2022-2023学年第一学期期中考试高三历史试卷 （满分：100分；考试时间：75 分钟） 一、单选题（本大题共16小题，每小题3分，共48.0分） 1. 据考古发现，距今（2019年）5300—4000年、分布于长江下游的良渚文化不仅有犁耕和引水灌田等先进的农业生产技术，而且拥有陶器、木器、竹器、丝麻纺织、玉雕以及髹漆等多种手工业。据此可知，良渚文化 A. 证明了长江流域已进入青铜文明 B. 代表了高度发达的早期中原文化 C. 体现了先民在生产劳动中的智慧 D. 反映了早期不同文明区域的交流 2. 汉代察举制中科目最盛的三科是孝廉、贤良文学和茂才，唐代设有“贤良方正”和“直言极谏”科，宋代要求外郡推荐考生“须是履行（指行为）无恶、艺业及等者”，清代特设孝廉方正科。这说明古代官员的选拔 A. 重视对官员德才考核 B. 抑制了豪族对政权的垄断 C. 废除以诗赋取士的旧制 D. 克服了凭恩荫选官的弊病 3. 据历史记载，唐初令文中多次重申“士”“农”“工”“商”四民分业的规定，但中唐到宋代，职业的等级差别在缩小或消弭。清代苏州严氏之先“士商相杂”，时人归玄恭告诫子孙“……宜专力于商而勿为士。盖今之世，士之贱也，甚矣。”材料反映了 A. 传统“四民”社会完全瓦解 B. 社会阶层垂直流动性明显增强 C. 经济发展冲击传统社会结构 D. 知识分子社会地位显著下降 4. 宋末元初的著名画家郑思肖，南宋灭亡后改名“思肖（‘肖’为繁体‘赵’字的一部分）”。其笔下的兰花疏而不空、无根无土，意境深远。下图为他根据自己在福建居住时所见的墨兰所作的《墨兰图》（题字为“一国之香，一国之殇”）。这反映出（ ） 郑思肖《墨兰图》 A. 文化艺术的地域特征浓厚 B. 时代环境影响艺术创作 C. 凸显高沽典雅的文人意趣 D. 风俗绘画体现家国之殇 5. 辽国的契丹族原本只有本民族语言而没有本民族文字，南北面官制实行后，辽统治者仿照汉字创造了本国文字，其中契丹大字就是“以隶书之半增损之”而成。这说明，南北面官制（ ） A. 促进了契丹民族的汉化 B. 缓和了契丹与汉族矛盾 C. 具有鲜明奴隶制特色 D. 推动了契丹文化的发展 6. 乾隆二十四年，有官员上奏称“近年以来，南北丝货腾贵，价值较往岁增至数倍”，“民间商贩希图重利出卖，洋艘转运，多至盈千累万，以致丝价日昂”。为此，乾隆下旨限制生丝出口，“每船准其配买土丝五千斤，二蚕湖丝三千斤”。由此可以看出当时 A. 自然经济逐步解体 B. 农副产品商品化程度提高 C 政府严禁对外贸易 D. 对外贸易中处于优势地位 7. 有学者指出：（明清时期）传统上被定位为负面性存在的“人欲”、“私”出现了180度的“坐标转位”，转而成了正面的被肯定的存在。明清时期出现的这种变化，着实令人吃惊，故而称之为“剧变”。明清时期的这一“剧变” 作者 相关表述 李贽 穿衣吃饭即是人伦物理。 黄宗羲 有生之初，人各自私也，人各自利也。 王夫之 人欲之大公，即天理之至正。 A. 否定了程朱理学的思想体系 B. 动摇了封建君主专制的理论基础 C. 适应了工商业发展的客观要求 D. 实现了“天理”与“人欲”的统一 8. 传统观点认为，《天朝田亩制度》是对古代农民起义“均田免粮"思想的发展。后来有学者认为，均田纲领是长期以来客家先民心理积淀的一种折射，它主要解决的是土、客矛盾，而不是贫富悬殊的问题,带有浓厚的华南乡土色彩。据此可知，这一认识 A. 推翻了传统的研究观点 B. 拓宽了历史研究的视野 C. 缺乏对古代农民的关注 D. 比传统观点更值得可信 9. 鸦片战争期间，林则徐组织摘译的《各国律例》不仅部分翻译了瑞士滑达尔所著的《国际法》，还创造了关于西方政治体制诸如“律好司”（上院）、“甘文好司区主院）厂“巴厘满”（议会）等一些新鲜词汇。这说明，《各国律例》（ ） A. 全面介绍了西方的政治法律 B. 为国人引入了近代意识 C. 旨在服务于现实战争的需要 D. 瓦解了清廷天朝上国观念 10. 下表是某同学在学习了“近代前期中国人民反侵略、求民主的斗争”之后的一个小结。你从中提取的正确信息是（ ） 时间 19世纪中期 19世纪末 19世纪末20世纪初 20世纪初 领导阶级 农民阶级 资产阶级 农民阶级 资产阶级 指导思想或纲领 平均主义 君主立宪 扶清灭洋 民主共和 重要活动 太平天国运动 戊戌变法 义和团运动 辛亥革命 A. 世纪之交出现了救亡图存的高潮 B. 两大阶级的斗争目标趋向一致 C. 始终以民主自由思想为指导 D. 经历了由反侵略到求民主的转变 11. 从1928年至1930年间，南京国民政府与美、日、英等国通过谈判废除了这些国家在关税方面的特权，并以国定关税代替协定关税。国定关税