内容正文:
【教学目标】[来源:学科网ZXXK]
1、了解网络信息的分类; (知识目标)
2、掌握网络信息保存下载的主要方法与技巧,能够正确地保存下载网上信息; (知识目标)
3、培养学生根据信息的类别,选择正确的保存下载方法,并能结合已经掌握的知识技能,完成高效地搜索下载信息资源任务的能力; (能力目标)
4、培养学生综合运用知识技能的能力。 (能力目标)
1、 新课引入 提问:同学们上网搜索的信息资源有哪些是需要保存下载的? 根据学生回答,归纳出网络信息资源常见的几种类别:网页、网页文字、网页图片、软件(包括应用软件、乐曲视频等文件资源)。 提问:对于不同的信息资源是否可以使用相同的方法呢? 由此引入新的课题。
2、 网页的保存 教师操作演示,打开并保存“人民网”主页(www.people.com.cn)的方法。
3、 网页文字的保存
活动1、说出把Word文稿1中的文字复制到Word文稿2中的方法。
活动2、用相同的方法将“人民网”主页的某些文字复制到一个空白的Word文档中,并保存。
4、 网页图片的保存 教师操作演示,网页图片的保存方法。
5、 下载自己所需要的软件 教师演示搜索并下载共享软件WinRAR的方法。
6、 学生活动 搜索并下载一至两首自己喜欢的mp3乐曲。[来源:学科网]
[来源:学科网]
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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