板块一 第4讲 古代中华文明的成熟——宋元-【金版教程】2023高考历史大二轮专题复习冲刺方案课件PPT（老教材，全国统考版）

板块一 中国古代史 历史 第4讲 古代中华文明的成熟——宋元 历史 阶段特征整合 阶段特征整合 核心知识提练 关键能力突破 课后跟踪检测 新题甄选培优 辽宋夏金元时期(916－1368年)是中国封建国家分裂、民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展时期。 由政权并立到走向大一统，民族融合；中央集权加强，宋代在中央和地方全面实行分化事权的改革；元代行省制影响深远。 经济重心南移完成，商品经济活跃，商业活动突破时空限制；“交子”的使用标志着商品货币经济发展到空前水平；海外贸易有重大发展。 理学产生，儒学完成转型；科技世界领先；文艺平民化、世俗化。 阶段特征整合 核心知识提练 关键能力突破 课后跟踪检测 新题甄选培优 核心知识提练 1．宋初加强中央集权的措施 (1)中央：中书门下是最高行政机构，其最高长官行使宰相职权；设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的行政权、军权和财权。 (2)地方：军权和财权都收归中央，派文臣做地方官，设通判负责监督，加强了中央集权。 阶段特征整合 核心知识提练 关键能力突破 课后跟踪检测 新题甄选培优 2．元朝的政治制度 (1)设中书省为最高行政机关，其最高长官行使宰相职权。后期，相权越来越大，甚至左右皇位继承。 (2)地方实行行省制度：行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央节制。加强了中央集权，这是中国省制的开端，影响深远。 (3)在边远民族地区设宣慰司进行管理。 阶段特征整合 核心知识提练 关键能力突破 课后跟踪检测 新题甄选培优 1．农业：宋朝采取“不抑兼并”的政策，土地私有制进一步发展，租佃制更为普遍，南宋时中国的经济重心移到南方。 2．手工业：宋代出现五大瓷窑和景德镇；元代开始进入彩瓷时代，出现青花瓷器；元代黄道婆推广先进的棉纺织技术。 3．商业：宋代的益州出现世界上最早的纸币“交子”；坊市界限被打破，城市的经济功能大大增强，商业活动突破官府的限制；元朝时大都成为著名的国际大都市，泉州是世界第一大港。 阶段特征整合 核心知识提练 关键能力突破 课后跟踪检测 新题甄选培优 1．思想：理学的形成与发展 (1)程朱理学：以北宋程颢、程颐和南宋朱熹为代表，融合佛道思想形成以“理”为核心的新儒学——理学。主张“理”是万物本原，强调“存天理，灭人欲”，要求“格物致知”。 (2)陆九渊的心学：主张“心即理也”，求理方法是“发明本心”。 (3)理学成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学。 2．科技 (1)宋代：毕昇发明活字印刷术；印刷术、火药和指南针三大发明基本成熟并西传。 (2)元代：郭守敬制成“简仪”，编制《授时历》；王祯的《农书》。 阶段特征整合 核心知识提练 关键能力突破 课后跟踪检测 新题甄选培优 3．艺术 (1)书法：宋代书法追求个性，忽略法度，倡导“有意无法”。 (2)绘画：两宋时宫廷画进入最活跃阶段；文人山水画成为独立画种；风俗画描写市井生活，代表作是张择端的《清明上河图》。 (3)戏曲成熟：两宋之际，在浙江温州一带流行的戏曲形式，被称为南戏；到元代，杂剧在北方兴起，标志着中国古代戏曲的成熟。 4．文学：宋代文学以词为代表，适应市民阶层丰富生活的需要；宋朝时期出现话本；元代以散曲和杂剧为代表。 阶段特征整合 核心知识提练 关键能力突破 课后跟踪检测 新题甄选培优 关键能力突破 答案 选择题满分突破 考向1　宋元时期的政治制度 1．(2022·全国卷Ⅰ)宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州(府)共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是(　　) A．规范地方行政 B.防止武人干政 C．提升军事能力 D.削弱州府权力 阶段特征整合 核心知识提练 关键能力突破 课后跟踪检测 新题甄选培优 命题 分析 命题视角传统 通过对通判的建制员额、职责权限等进行阐述，考查宋代加强中央集权的措施 注重考查能力 考查解读材料获取信息与调动运用知识进行判断分析问题的能力 拓展教材宽度 围绕宋代官职“通判”的概念，理解“通判”这一概念的内涵和外延，考查了时空观念、历史解释等学科素养 阶段特征整合 核心知识提练 关键能力突破 课后跟踪检测 新题甄选培优 解析 解析　材料中对在州府是否设通判，以及通判的职责方面均有具体的规定，有章可循，A项正确。材料“若武官任知州，则必置”说明通判监督的对象不是武官，而是知州(府)，B项错误；通判是文官担任，C项错误；设通判是为了削弱知州(府)的权力，D项错误。 阶段特征整合 核心知识提练 关键能力突破 课后跟踪检测 新题甄选培优 答案 2．(2020·全国卷Ⅱ)宋太祖开宝六年(973年)省试后，主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武