2.1.2 烷烃的命名-【爱上化学课】2022-2023学年高二化学系列教学课件(人教版选择性必修3)

2022-12-06
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第一节 烷烃
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.23 MB
发布时间 2022-12-06
更新时间 2023-01-11
作者 妙音居士
品牌系列 -
审核时间 2022-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36374633.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 烃 第一节 烷烃 第2课时 烷烃的命名 高二化学 新人教化学选择性必修3《有机化学基础》 【情境引入】那么多重名,公安机关如何迅速找到某人? 某人 广东省XX市教育城大道XX小区XX房 44 09 21 19981027 86 8 8 1998 你知道身份证号码的编排规则吗? …… 第1、2位数字表示所在省份的代码; 第3、4位数字表示所在城市的代码 第5、6位数字表示所在区县的代码 第7~14位数字表示出生年、月、日; 第15、16位数字表示所在地的派出所的代码; 第17位数字表示性别奇数表示男性,偶数表示女... 第18位数字是校检码,0-9和X。 ⑴ 直链烷烃命名:某烷 某:指碳原子的个数 当碳原子个数小于或等于10时用“天干”表示;大于10时用中文数字表示。 天干: 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 如:CH3CH3 CH3CH2CH3 C12H26 十二烷 乙烷 丙烷 【温故知新】烷烃的习惯命名法(适用于简单化合物) ⑵ 有同分异构体的烷烃命名: “正”某烷、 “异”某烷、 “新”某烷 【温故知新】烷烃的习惯命名法(适用于简单化合物) 己烷 (碳骨架) 由于烷烃分子中碳原子数目越多,结构越复杂,同分异构体的数目也越多,习惯命名法在实际应用中有很大的局限性。一套系统合理的命名方法便应运而生,这就是我们今天要学习的系统命名法。 【知识储备】烃基 定义:烃分子中去掉1个氢原子后剩余的基团叫烃基 甲烷分子去掉1个氢原子是甲基(—CH3) 乙烷分子去掉1个氢原子是乙基(—CH2CH3或—C2H5) 丙烷(CH3CH2CH3)分子中有两组处于不同化学环境的氢原子,因此丙基(—C3H7)有两种不同的结构 —CH2CH2CH3 —CHCH3 CH3 正丙基 异丙基 2,3-二甲基丁烷 活动1:交流讨论,从下面例子分析系统命名法的名称组成。 【学习任务】烷烃的系统命名法 【小结】名称组成:支链位置→支链数目→支链名称→主链名称 (阿拉伯数字间用“,”隔开,阿拉伯数字与文字间用“-”隔开) 7 1.选主链,称某烷:选定分子中最长的碳链为主链,按主链中碳原子数目称作某烷”。 CH3—CH—CH2—CH—CH3 CH3 CH2—CH3 己烷 戊烷 √ 出现多条等长的最长碳链时,选支链最多 己烷 √ CH3 CH3—CH—CH2—CH—C—CH3 CH3 CH3 CH3 CH2 烷烃的系统命名法 8 2.编序号,定支链:选定主链中离取代基最近的一端为起点,用1,2,3等阿拉伯数字给主链上的碳原子编号定位,以确定取代基在主链中的位置。 5 6 1 2 3 4 CH3—CH—CH2—CH—CH3 CH3 CH2—CH3 注意:不管从主碳链的哪端开始,支链的位置都同样近时,遵循简单优先原则 CH3—CH2—CH—CH—CH2—CH3 CH3 CH3 CH2 1 2 3 4 5 6 3-甲基 3-乙基 √ 从靠近最简单支链一端编号 6 5 4 3 2 1 最近 最简 9 注意:不管从主碳链的那端开始,最简单支链的位置都相同,则比较次简单支链(同样也是位次越小越优先),以此类推。 CH3—CH—CH2—CH—C—CH3 CH3 CH3 CH2 CH3 CH3 1 2 3 4 5 6 2,2,3,5,5    2,2,4,5,5 6 5 4 3 2 1 √ 2-甲基 2-甲基 CH3 10 (2)最近:主链中离支链最近的一端为起点编号。 【小结】烷烃命名四原则 (1)最长:最长碳链为主链。 (3)最简:有两个不同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,则从较简单的支链一端开始编号。 (4)最小:若有两个相同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,而

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