八上第二单元 遵守社会规则-【中考档案A版】2023青岛中考道德与法治配套PPT课件

第一部分 教材考点复习 八年级上册 第二单元　遵守社会规则 四维文化 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 1.什么是社会秩序？ 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。 2.生活为什么需要社会秩序？ (1)社会正常运行需要秩序。 (2)社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。 要 点 一 社会生活有秩序 要点清单·夯基础 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 1.什么是社会规则？ 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。 2.社会规则有什么作用？ (1)社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 (2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 要 点 二 维护秩序靠规则 要点清单·夯基础 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 自由与规则的关系是怎样的？ (1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 (2)社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 要 点 三 自由与规则不可分 要点清单·夯基础 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 1.如何自觉遵守规则？ (1)遵守社会规则需要他律和自律。 遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。 (2)遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 2.我们应该如何维护规则？ 我们要坚定维护规则，一方面要从自身做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 要 点 四 自觉遵守规则 要点清单·夯基础 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 1.为什么要改进规则？ 规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 2.怎样改进规则? 我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 要 点 五 维护与改进规则 要点清单·夯基础 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 1.为什么要尊重他人？ (1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 (2)每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。 (3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 2.如何做到尊重他人？ (1)积极关注、重视他人。尊重他人，需要考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。 (2)平等对待他人。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。 (3)学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给别人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 (4)学会欣赏他人。我们要善于发