6.1 细胞的增殖-【备课宝】2022-2023学年高一生物教学同步优质课件（人教版2019必修1）

第6章 细胞的生命历程 人的生命历程 细胞的生命历程 细胞分裂 细胞分化 细胞衰老 细胞死亡 细胞增殖 方式 第1节 细胞的增殖 2.生物体的长大，是靠细胞数量的增多，还是靠细胞体积的增大？ 1.请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小是否也有很大差异？ 问题探讨 不同动(植)物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要取决于细胞数量的多少。 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 5 探究细胞不能无限长大的原因 思维训练 目的： 通过探究细胞_______与______之比(即____________)与物质运输效率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。 表面积 体积 相对表面积 3cm 2cm 1cm 放入盛有NaOH溶液中浸泡 测量NaOH的扩散深度 由于琼脂快的密度相同，所以相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同。 NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。 探究细胞不能无限长大的原因 思维训练 琼脂块的边长/cm 表面积/cm2 体积/cm3 相对 表面积 NaOH扩散的深度/cm NaOH扩散的体积/琼脂块的体积 3 2 1 54 27 2 24 8 3 6 1 6 0.5 0.5 0.5 19/27 7/8 1 琼脂块的相对表面积(即表面积与体积之比)随着琼脂块的增大而_______；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_______。 减小 减小 探究细胞不能无限长大的原因 思维训练 结论： 细胞不能无限长大的限制因素 相对表面积 核质比 细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输的效率越低。 细胞核是细胞的控制中心，细胞太大，使细胞核的负担过重。 探究细胞不能无限长大的原因 思维训练 细胞是不是越小越好呢？ 细胞体积最小限度，是由完成细胞功能所必须的基本结构(如核糖体、线粒体等)和物质(如酶)所需要的空间决定的。 探究细胞不能无限长大的原因 思维训练 单细胞生物通过细胞增殖而繁衍。 草履虫的分裂生殖 细胞增殖 细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体______、 ______、 ______、 ______的基础。 生长 发育 繁殖 遗传 多细胞动物 受精卵 细胞增殖、分化 成体 细胞增殖 细胞增殖的方式 二分裂 出芽生殖 无丝分裂 有丝分裂 减数分裂 真核细胞 细胞增殖 原核细胞 酵母菌 A B 分裂期：________。 分裂间期：________。 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。 A→B B→A 细胞周期：________。 A→A 细胞周期 不同细胞的细胞周期持续时间 / h 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期 蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3 小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3 人的肝细胞 21 1 22 人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22 1.不同细胞的细胞分裂周期持续时间不同。 2.细胞周期的大部分时间处于分裂间期。 结论： 细胞周期 分裂间期 完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。 无姐妹染色单体，含一个DNA分子。 由两条姐妹染色单体组成，含两个DNA分子。 染色质 着丝粒 分裂间期 4 8 核DNA数目： 染色单体数目： 染色质(体)数目： 0 8 4 4 分裂间期 结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态。 G1期： S期： G2期： RNA和蛋白质的合成，为 DNA复制做准备。 DNA复制。 RNA和蛋白质的合成，为纺锤体形成作准备。 分裂间期 分 分 裂 间 期 分裂期 前期 中期 后期 末期 子细胞 90%－95% 染色质螺旋缠绕形成染色体； 核仁解体、核膜消失； 细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体； 染色体散乱分布在纺锤体的中央。 前期 有丝分裂 8 核DNA数目： 染色单体数目： 染色质(体)数目： 8 4 每条染色体的着丝粒均排列在赤道板上。 染色体的形态稳定，数目清晰。 中期是进行染色体观察及计数的最佳时期。 中期 有丝分裂 8 核DNA数目： 染色单体数目： 染色质(体)数目： 8 4 每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体； 纺锤丝牵引下，染色体向两极移动，平均分为两套(形态、数目完全相同)。 细胞内染色体数目比正常增加了一倍。 后期 有丝分裂 8 核DNA数目： 染色单体数目： 染色质(体)数目： 0 8 染色体解螺旋形成染色质； 纺锤丝逐渐消失；出现新的核膜和核仁。 赤道板位置出现了细胞板。 一个细胞分裂成两个子细胞。 末期 有丝分裂 1. 有丝分裂的丝指的是什么？其作用是？有何意义？ 纺锤丝； 牵引染色体向细胞两级移动； 纺锤丝的形成保证了染色体平均分配到两个子细胞中去。 有丝分裂的重要