精品解析:甘肃省酒泉市玉门油田第一中学2022-2023学年高二11月月考历史试题

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2022-12-06
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2022-2023
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 酒泉市
地区(区县) 玉门市
文件格式 ZIP
文件大小 248 KB
发布时间 2022-12-06
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-12-06
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来源 学科网

内容正文:

玉门油田第一中学2022-2023学年高二上学期11月考试历史试题 一、选择题 1. 战国时期的官僚队伍,主要由三部分人组成:一是军功之士,二是文士,三是宗室贵族。在商鞅变法后的秦国,军功之士所占比重较大,而在关东六国,则是文士和宗室贵族所占比重较大。这三类人在各国官僚队伍中所占比重的差异缘于 A. 变法运动在列国风靡 B. 政治经济发展不平衡 C. 士人阶层的强势崛起 D. 世族世官制度的消亡 2. 1983年湖北张家山汉墓中出土的大量竹简,包括《二年律令》,内称:“有任人以为吏,其所任不廉、不胜任以免,亦免任者。”这一规定 A. 旨在增强中央权威维护统一 B. 促进了国家政务的有序运行 C. 有利于强化各级官员责任意识 D. 目的是厉行法治突显皇权至上 3. 史载,平原王陆睿(原姓步六孤)娶东徐州刺史博陵崔鉴之女,崔鉴评道:“平原王才度不恶,但恨其姓名殊为重复。”这说明( ) A. 北魏孝文帝改革的必要性 B. 选官注重门第而不是才能 C. 魏晋时期品评人物的风气 D. 世家大族以联姻垄断政权 4. 唐高祖武德四年(621年)七月,颁布律令指出:“废五铢钱,行开元通宝钱,径八分,重二铢四系,积十文重一两,一千文重六斤四两。”这一做法突出反映了 A. 商品经济出现繁荣 B. 金属货币使用量增加 C. 统治者重视中央集权 D. 国家钱币规范化 5. 北宋《宋刑统》规定,除极少特殊情况外,凡田宅、婚姻、债务之类民事诉讼,必须在每年十月一日以后才能起诉,次年正月三十日停止受理;南宋时期,因南方气候与北方不同,对起诉时间又做了相应调整,缩短了受理时间。这些规定 A. 有效地防止了案件积压 B. 体现了儒学息讼贱讼理念 C. 意在维护农业生产稳定 D. 适应了商品经济发展需要 6. 中国传统户籍制度源远流长。春秋战国时期,各诸侯国采用“编户”和“定籍”等办法进行人口控制;《唐律·户婚律》规定“父母在,子孙别籍、异财者,徒三年”;明代户分军民匠三等,所有人户不得随意迁居或者是外出……我国历朝重视户籍管理的主要目的是( ) A. 防止人口流动造成社会动荡 B. 保证为抵御外族入侵提供足够兵源 C. 征调人力兴修大型水利工程 D. 保证政府赋税、徭役和兵役的来源 7. 顾炎武在《日知录》中说:“廉耻者,士人之美节;风俗者,天下之大事,朝廷有教化,则士人有廉耻;士人有廉耻,则天下有风俗。”在此,顾炎武 A. 主张以德治淳化社会风气 B. 提倡“经世致用” C. 强调“天下兴亡,匹夫有责” D. 批判宋明理学的虚伪 8. 清代初期,赋税分为地赋和丁赋,分别征收。地赋是农民交纳的地税,丁赋是百姓向政府提供的徭役折银,规定民间十六岁至六十岁为丁,按人头缴纳丁银,田赋和丁赋都是用银两折算,称为地银和丁银。雍正帝继位后,实行地丁银制,把丁赋平均摊入田赋中,按田亩纳税,征收统一的地丁银。地丁银制度的推行( ) A. 加重了百姓的赋税负担 B. 抑制了土地兼并 C. 有利于工商业的发展 D. 有利于缓解人地矛盾 9. 如表反映了清末新政时期选官制度变革的部分史实。这反映了晚清( ) 年份 文件 主要内容 1901年 《学堂选举鼓励章程》 凡由学堂考试合格毕业生,均给予贡生、举人、进士出身;殿试后“酌加擢用,优予官阶” 1903年 《奖励游学毕业生章程》 对留学日本归国毕业生,承认他们在日本政府合法注册的学校取得的文凭,并给予科举出身,优予官阶 1904年 《奏定学堂章程》 自高等小学以上,毕业考试结果分为五等,一般中等以上者都获相应的奖励出身,并被役以官职或得以升学 A. 教育近代化开始起步 B. 科举考试的选官制度被废除 C. 新旧选官方式的并存 D. 考试制度与甄别制度相结合 10. 某学者在1919年撰文称,“若是自己站不起来,单想靠国际联盟当保镖,可是做梦哩!虽然如此,我们却不能将国际联盟这件事看得毫无价值,还要尽自己的力量,促他的进步。这回国际联盟总算世界主义和国家主义调和的产物”。该文旨在 A. 说明列强环伺的隐患使中国外交依然被动 B. 希冀中国应当认清国际时势主动有所作为 C. 揭示国联的存在并没有给世界带来真正的和平 D. 强调国联盟约为中国争取外交平等提供了契机 11. 1954年,毛泽东会见尼赫鲁,阐述了中印等国拥有的共同点:都曾遭受过帝国主义、殖民主义的侵略和压迫。他主张平等互利,共同努力防止战争,争取持久的和平。毛泽东阐述的这个“共同点”及其谈话精神,在后来的一次国际会议上得到了体现。这次会议提出了 A. 和平共处五项原则 B. 求同存异方针 C. 非集团、不结盟 D. “日内瓦精神” 12. 截止到1996年,我国少数民族的公职人员已达到240多万人。现在自治区主席、自治州

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