第一章 第四节 测量直线运动物体的瞬时速度-【导与练】2022-2023学年新教材高中物理必修第一册同步全程学习课时作业word(粤教版)

2022-12-06
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第一册
年级 高一
章节 第四节 测量直线运动物体的瞬时速度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 147 KB
发布时间 2022-12-06
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2022-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36366472.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四节 测量直线运动物体的瞬时速度 课时作业 1.(2021·贵州遵义月考)关于打点计时器的使用说法正确的是( C ) A.电磁打点计时器使用的是10 V以下的直流电源 B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源 C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小 D.纸带上打的点越密,说明物体运动得越快 解析:电磁打点计时器使用的是交流电源,故A错误;实验过程应先接通电源,后释放纸带,否则在纸带上留下的点很少,不利于数据的处理和减小误差,故B错误;打点的时间间隔取决于交流电源的频率,电源频率越高,打点的时间间隔就越小,故C正确;纸带上打的点越密,说明相等的时间间隔位移越小,即物体运动得越慢,故D错误. 2.一辆小车沿一条直线运动,车上放着盛水的漏滴,每隔 2.0 s 滴一滴水,水在车行驶的路面上留下水滴的痕迹如图所示,图中还放着一把刻度尺,其零刻度线与O点对齐,若从小车通过O点开始计时,则当滴下水滴G时,小车运动时间是   s,AH段的平均速度为   m/s, 打下点F时的速度为     m/s.(结果保留3位有效数字) 解析:若从小车通过O点开始计时,则当滴下水滴G时,小车运动时间为t=7×2.0 s=14.0 s, 根据平均速度定义得AH段的平均速度为 =≈2.14 m/s, 打下点F时的速度就是EG段的平均速度,为 vF==2.50 m/s. 答案:14.0 2.14 2.50 3.(2021·广东清远测试)(1)打点计时器是一种使用    (选填“交流”或“直流”)电源的    (选填“计数”“计点”“计时”或“计长度”)仪器,在中学实验室里常用的有电磁打点计时器和电火花计时器;如图中为    计时器,它的工作电压是    .  (2)使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤: A.松开纸带让物体带着纸带运动 B.安好纸带 C.把打点计时器固定在桌子上 D.接通电源 E.取下纸带 F.断开开关 这些步骤正确的排列顺序为  . (3)电火花计时器使用交流电源工作,它工作电源的频率是50 Hz,如果用它测量速度时,实验者不知道工作电源的频率已变为60 Hz,而仍按50 Hz进行计算,这样算出的速度值与物体速度的真实值相比     (选填“偏大”或“偏小”).  解析:(1)打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,图示为电火花计时器,它使用的是220 V交流电源. (2)使用打点计时器时应先固定装置,安装纸带,实验时要先接通电源再放开纸带,实验完后立即关闭电源,然后再取下纸带;故步骤为CBDAFE. (3)使用电火花计时器测量速度时,如果工作电源的频率已变为60 Hz,而仍按50 Hz进行计算,这样测量两个计数点之间的距离减小,根据v=可得算出的速度值与物体速度的真实值相比偏小. 答案:(1)交流 计时 电火花 220 V (2)CBDAFE (3)偏小 4.(2021·陕西西安期末)光电门传感器是测定瞬时速度的仪器,如图所示,它的原理是发射端向接收端发出一束很细的红外线,当固定在运动物体上的一个已知宽度的挡光板通过时,它可以通过数据采集器记下挡光板的挡光时间,再用挡光板的宽度与挡光时间求得运动物体的瞬时速度. (1)用光电门测做变速运动的物体的瞬时速度,在所要测量的物体速度较小时,为了减小误差,应选择宽度比较    (选填“宽”或“窄”)的挡光板.  (2)实验中选用的挡光板宽度是5 mm,测得挡光板通过光电门的时间是0.5×10-3 s,则通过光电门时的速度大小v=     m/s. 解析:(1)因为=,可知当Δt→0时,可认为Δt时间内物体的平均速度等于瞬时速度v,Δs越小,则越接近瞬时速度的实际值,又因为所要测量的物体的速度较小,所以测量中选择宽度比较窄的挡光板. (2)物体经光电门时的速度大小为v===10 m/s. 答案:(1)窄 (2)10 学科网(北京)股份有限公司 $

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