第四单元 第14课 当代中国的外交-【导与练】2022-2023学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理同步全程学习全书word（统编版）

第14课　当代中国的外交 课程标准 学习目标 了解当代中国独立自主的和平外交政策的主要成就。 1.利用教材知识和史料,了解我国独立自主和平外交政策形成的国内、国际背景,理解三条外交方针的内涵和意义。 2.利用史料和时间轴,了解新中国成立初期到改革开放前中国外交政策的变化,总结这一阶段取得的外交成就。 3.利用史料和填充表格,了解改革开放后我国外交政策调整的原因、表现及取得的外交成就。 4.列举中共十八大以来中国“全方位、多层次、立体化”特色外交的具体内容,正确认识中共十八大以来的中国特色大国外交。 [重要概念] 1.《中苏友好同盟互助条约》:1950年2月,中华人民共和国同苏维埃社会主义共和国联盟在莫斯科签订。主要内容有:两国在防止帝国主义侵略以巩固远东和世界和平的事业上结成政治、军事上的联盟;在平等互利、互相尊重主权和领土完整、互不干涉内政的原则下,发展和巩固两国间的经济文化互助合作关系。条约的签订,有助于巩固和发展中苏两国人民的友好关系,对于维护远东和世界和平起了重要作用。 2.上海合作组织:简称“上合组织”,于2001年成立,是历史上首个由中国倡导、在中国成立、以中国城市命名的地区合作组织。是欧亚大陆最大的地区合作组织,奉行不结盟、不针对其他国家和地区及开放原则,形成了互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”,对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要的现实意义。 3.二十国集团(G20):为国际经济合作论坛,成立于1999年,宗旨是为推动已工业化的发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究,以寻求合作并促进国际金融稳定和经济的持续增长。G20的成立为国际社会齐心协力应对经济危机,推动全球治理机制改革带来了新动力和新契机,全球治理开始从“西方治理”向“西方和非西方共同治理”转变。 4.金砖国家:金砖国家(BRICS),特指世界新兴市场,其引用了巴西(Brazil)、俄罗斯(Russia)、印度(India)、中国(China)和南非(South Africa)的英文首字母。该词与英语单词的砖(Brick)类似,因此被称为“金砖国家”。2009年,金砖国家领导人在俄罗斯叶卡捷琳堡举行首次会晤,之后每年举行一次,为新兴市场国家和发展中国家对话合作提供重要平台。 5.“亲、诚、惠、容”:中国发展周边关系的外交理念。“亲”,就是要坚持睦邻友好,巩固地缘相近、人缘相亲的友好情谊。“诚”,就是要诚心诚意对待周边国家,坚持以诚待人、以信取人的相处之道。“惠”,就是要本着互惠互利的原则,履行惠及周边、互利共赢的合作理念。“容”,就是要倡导包容的思想,展示开放包容、求同存异的大国胸怀。 6.人类命运共同体:旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。当今世界,政治多极化、经济全球化、文化多样化和社会信息化潮流不可逆转,各国间的联系和依存日益加深,但也面临诸多共同挑战,如粮食安全、资源短缺、气候变化、网络攻击、人口爆炸、环境污染、疾病流行、跨国犯罪等全球非传统安全问题。世界各国实际上已经处在一个命运共同体中,需要团结协作,应对人类共同的挑战。 [重要结论] 1.新中国成立后,坚持独立自主的和平外交方针,广泛发展同世界各国的友好关系。(学习聚焦) 2.改革开放后,中国遵循和平发展理念,开展全方位外交,取得巨大成就。(学习聚焦) 3.中共十八大以来,中国推进外交理论和实践创新,走出一条中国特色大国外交新路。(学习聚焦) 一、开创独立自主的和平外交 1.前提:新中国成立。 2.新中国成立之初 (1)三条方针。 “另起炉灶” 不承认国民党政府同各国建立的外交关系,在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系 “打扫干净 屋子再 请客” ①含义:有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权,不承认国民党时代的一切卖国条约 ②原因:取消帝国主义在中国的特权,肃清帝国主义在中国的势力和影响,是新中国外交的重要任务 ③表现:由国家管制对外贸易,收回对中国主权影响最大的海关管理权、驻军权和内河航行权 “一边倒” ①含义:中国坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边 ②作用:使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中,不致处于孤立地位 (2)外交成就。 ①与苏联等国建交。 ②1954年,中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则。 ③1955年万隆会议,中国提出“求同存异”方针,为进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件。 ④1956年,中国与挪威、南斯拉夫等国建交,同英国、荷兰建立了代办级外交关系。 3.20世纪50年代末至60年代初 (1)