内容正文:
5.1 数据的收集
可是你是否知道,这些数据是如何得到的呢?
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生活中的数据无处不在,
翻阅报纸、收看电视、浏览网页······你都会见到许多数据,数据是信息的载体,生活中离不开数据.
探究新知
问题 1 班级要举办球类比赛,如果由你来策划这次活动,你将如何安排?
解决这个问题,首先需要了解全班每位同学各喜欢哪项球类活动.
为此,我们需要进行调查,
我们可以把要调查的问题作为目标来设计调查问卷.
调查问卷 ______年_____月
你喜欢的球类活动是(只选一项) ( )
A.篮球 B.足球 C.乒乓球 D.羽毛球 E.排球
填完后,请将问卷交数学课代表.
将问卷发给每位同学,然后收集、记录.
用字母代替球类活动的类型,便于统计.
你知道有哪些吗?
收集数据的方法
实地观察
电话访问
科学试验
问卷调查
查阅资料
在问题 1 提到的数据收集活动中,
下面是对某一班50位同学“喜爱的球类活动”收集的资料.
A A A B C C A D E A
E B B A C A C D A C
C E C C C A B D B A
B A A D B C C A D A
C C E A D E C B A A
习惯上把所收集的资料称为“数据”.
调查是收集数据的重要方法.
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全班同学
是我们要考察的对象,
我们用问卷对全体同学作了逐一
调查.
像这样对全体对象进行的调查叫做全面调查.
① 我国政府定期进行的人口普查,就是采用全面调查.
② 测量全班同学们的身高体重等.
适用范围:
对于调查数量少、调查不具有破坏性、数据要求准确全面的调查往往选用全面调查.
调查、试验如采取普查可以收集到较全面、准确的数据,
但普查的工作量比较大,有时受客观条件(人力、财力等)的限制难以进行;
有时由于调查具有破坏性,不允许采用.
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在这些情况下,常常采用抽样调查.
问题 2 某灯泡生产厂家,改进了生产过程中的吗,某一项工艺,生产出500只新灯泡。现需对这500只新灯泡进行试验,看新灯泡的使用寿命是否比原灯泡长?做这样的试验时,能否对这500只灯泡全部进行试验,为什么?
从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的调查方式叫做 .
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抽样调查
调查对象数量多、不易调查或调查时有破坏性(危害性)时.
适用范围:
问题 2 某灯泡生产厂家,改进了生产过程中的吗,某一项工艺,生产出500只新灯泡.现需对这500只新灯泡进行试验,看新灯泡的使用寿命是否比原灯泡长?做这样的试验时,能否对这500只灯泡全部进行试验,为什么?
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所要考察对象的全体叫做 .
总体
其中的每一个考察对象叫做 .
(500只灯泡的使用寿命的全体是总体.)
个体
从总体中所抽取的一部分个体叫做 .
(每只灯泡的使用寿命是个体.)
总体的一个样本
(抽取的50只灯泡的使用寿命是一个样本.)
样本中个体的数目叫做 .
50
样本容量
方法点拨:
① 总体和个体中的“考察对象”指的都是事物某一特性的数据,而不是人或事物本身,它的单位和数据的单位相同.
② 样本容量指的是样本中个体的数目,它只是一个数字,不带单位.
为了使抽取的50只灯泡能很好地反映500只灯泡的情况,抽取时要使每只灯泡被抽到的机会相等,应该如何抽取?
可以先把 500只 灯泡逐一进行编号,再把编号写在小纸片上,将小纸片揉成团,放在一个不透明的容器内,充分搅拌后,从中一个一个地抽出50个号签.
抽取样本的过程中,总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到,像这样的抽样方法是一种 .
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简单的随机抽样
巩固练习
1、下列问题都要收集数据,你认为采用全面调查还是抽样调查合适?
(1