【领先中考】2015中考物理复习讲义：受力分析（3份，pdf版）

1 本 讲 精 华 总 结 1、 探究阻力对物体运动的影响，得出运动和力的关系：牛顿第一定律（惯性定律） 运动和力的关系采用实验、推理的思想得出：一切物体在没有受到力的作用时，总 保持静止状态或匀速直线运动状态.（牛顿第一定律、惯性定律）. 2、平衡力、平衡状态 平衡力 如果物体受到几个力作用，而处于平衡状态，那么这几个力相互平衡， 叫作平衡力. 二力平衡条 件 同体（作用在同一物体上）、等大、反向、共线 区分“二力平 衡 ”与 “相互 作用力” ① 相互作用力：甲对乙的力与乙 对甲的力（与状态无关） ② 二力平衡：同一个物体受力， 且这两个力使物体处于平衡 状态 举例： ① 物体对地面的压力与地面对 物体的支持力——相互作用 力 ② 物块所受重力与地面对物体 的支持力——平衡力 多力平衡 若物体受到几个力而处于平衡状态，则这几个力合力 为 0，如图 1 2 3F F F  本讲精华区 受力分析专题 2 学物理——来操课堂公开课 • 学生 3、摩擦力 种类 静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦 定义 两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接 触面上会产生阻碍相对运动趋势（相对运动）的力，这种力叫做摩擦力． 产生条件 ①直接接触 ②有挤压（接触面的弹性形变） ③接触面粗糙 ④与相对运动或者相对运动趋势 方向 与相对运动或者相对运动趋势相反 摩擦力大 小 静摩擦力 滑动摩擦力 大小与压力、粗糙程度无关， 利用平衡状态物体合力为 0 来 求解. 大 小 测 定 ： 利 用 二 力 平 衡 影响因素：压力、接触面材料和粗糙程 度 平衡力 【例1】 （基础过关）挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是（ ） A．苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B．苹果受到的重力和树受到的重力 C．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D．苹果受到的重力和树对苹果的拉力 【例2】 （能力提高） 一小闹钟静止在水平桌面上，则（ ） A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 平衡力和相互作用力 【例3】 （能力提高） 西城二模）水平地面上有一个装满图书的木箱。小浩用沿着竖 直方向 100N 的拉力向上提木箱，但木箱没有被提起。下列说法正确的是（ ） A．木箱受到的重力可能等于 100N B．木箱受到的支持力和拉力的合力可能为零 C．木箱受到的支持力和对地面的压力可能平衡 D．木箱受到的重力和支持力的合力可能小于 100N 【例4】 （挑战高端）（多选）一张桌子位于水平地面上，在水平的桌面上放有一台计算机， 则（ ） A．计算机和桌子所受的重力就是地面受到的压力 B．桌子所受的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力 例题精讲区 3 C．计算机所受的重力与所受桌面的支持力是一对平衡力 D．计算机所受各力的合力为零，桌子所受各力的合力为零 【例5】 （能力提高）（ 海淀二模）如图 5 所示，重力分别为 G 甲和 G 乙的甲乙两个物体 叠放在一 起，放在水平桌面上。甲物体对乙物体的压力为 N1，乙物体对水平桌面 的压力为 N2，水平桌面对乙物体的支持力为 N3，则下列选项正确的是 A. G 甲与 N1 是一对平衡力 B. G 乙 与 N2 大小相等 C. N2 与 N3 是一对相互作用力 D. N3 大小等于 N1 与 N2 大小之和 摩擦力 【例6】 （能力提高）关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是（ ） A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力 B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力 C．弹力和摩擦力的方向必互相垂直 D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间 【例7】 （挑战高端）（ 北京四中）先后在水平面和斜面上匀速直线拉动一个木块，两个 面完全相同，两个拉力分别为 F1，F2，木块受到的摩擦力分别为 f1，f2，则下面说 法正确的是（ ） A．f1<f2 B．f1>f2 C．f1=f2 D．不知道 F1，F2 的大小，无法比较 f1>f2 的大小 【例8】 （能力提高）用手握住一个重5N 的空啤酒瓶，瓶口向上静止在手中，此时手对瓶 有一个向上的摩擦力 f （静摩擦力），已知手对瓶的