第9课 20世纪以来人类的经济与生活-【简课堂】2022-2023学年高二历史教学相长同步课件（选择性必修2：经济与社会生活）

第9课 20世纪以来人类的经济与生活 课标要求： 认识20世纪以来贸易、金融的变化及其对人类生活的影响。 商业贸易与日常生活 经济与社会生活 重新瓜分世界，导致第一次世界大战 一、世界经济的发展 （一）20世纪资本主义经济发展情况 项目 英 德 法 美 1870-1913年工业增速 1.3 4.6 1.9 8.1 1870年工业产量位次 1 3 2 4 1913工业产量所占位次 3 2 4 1 1913年殖民地面积所占位次 1 4 2 5 观察图表，思考列强的经济实力与殖民地占有中反映了什么现象？会产生怎样的影响？ 帝国主义国家实力与殖民地面积占有不平衡 19世纪末20世纪初，世界市场最终形成，垄断资本主义进一步发展 资本主义国家应对方式 1929 ——1933经济大危机 一、世界经济的发展 （一）20世纪资本主义经济发展情况 美（罗斯福新政：国家干预经济） 德、日、意等（法西斯） 资本主义基本矛盾（生产社会化与私人占有的矛盾） 第一次世界大战 资本主义世界经济大危机 1914 1918 1929 1933 第二次世界大战 1939 1945 一、世界经济的发展 （一）20世纪资本主义经济发展情况 二战后欧洲城市废墟 50年代-70年代主要资本主义国家的经济发展状况 （1）措施：通过经济计划、财政政策、货币政策、收入政策以及福利政策等，将政府宏观调控与市场调节结合起来；现代科技的进步。 （2）结果：实现了经济的快速增长；促进了新兴产业的发展与传统产业的生机，极大提高了各部门的生产效率。 一、世界经济的发展 （二）20世纪以来社会主义国家经济发展情况 1918-1920战时共产主义 20世纪70年代 1921-1928新经济政策 1917十月革命 斯大林模式（1991） 苏联改革-苏联解体 成就：1937年基本实现“工业化的目标”； 主要工业部门产量跃居欧洲第一，世界第二；在很短时间内从小农国家发展成为世界工业强国，为卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。 直接过渡到社会主义， 超越生产力水平 间接过渡到社会主义，利用商品和货币关系发展经济 建立社会主义制度，高度集中的计划经济有利有弊 第一次世界大战 资本主义世界经济大危机 1914 1918 1929 1933 第二次世界大战 1939 1945 1991 一、世界经济的发展 （二）20世纪以来社会主义国家经济发展情况 社会主义革命 建设的曲折发展 改革开放新时期 “三改”——建立单一公有制，社会主义制度建立 成功经验：十大关系、中共八大、八字方针 失误教训：建设总路线、大跃进、人民公社化 农村：家庭联产承包责任制 改革 城市：国企改革 深化：社会主义市场经济体制 开放：特区-开放区-内地-加入WTO 成就：2010年，成为世界第二大经济体 “一化”——奠定工业化基础 一、世界经济的发展 （三）二战后新兴独立国家经济发展情况 目标： 实现经济独立、工业化； 手段： 发展国有经济与制定经济计划； 成就： 20世纪60年代至70年代前期，经济实现高速发展； 展望： 由于自身经济结构存在问题，加上西方发达国家贸易保护主义抬头，经济发展道路仍然充满挑战。 一、世界经济的发展 结合以上所学，探究第二次世界大战后世界经济发展有何特点？ （1）政府宏观调控和市场调节相结合是经济增长的主要手段之一； （2）科学技术在推动经济增长方面的作用越来越大； （3）中国在世界经济中的地位不断提升； （4）全球化趋势明显，贫富分化加剧，经济危机时有发生。 一、世界经济的发展 （四）21世纪以来的世界经济 习近平主席在G20的讲话反映了当今经济存在哪些问题？中国又提出了哪些措施？ 问题：各国相互联系和依存日益加深。世界经济的不稳定性、不确定性突出，增长动能不足，贫富分化日益严重。 对策（“中国方案”）：中国坚持对外开放的基本国策，倡议推动“一带一路”国际合作，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力。 二、国际贸易与人类生活 （一）关税贸易总协定 国际贸易： 是指跨越国境的货品和服务交易，一般由进口贸易和出口贸易所组成。 贸易保护主义 19世纪70年代 —— 二战 关贸总协定成立 1947 世界贸易组织成立 1995 中国加入世贸组织 2001 ①削减关税和贸易壁垒，取消国际贸易中的歧视待遇； ②临时适用的多边贸易协定； ③约束力不强，解决贸易争端的机制不健全； ④美国及西方占主导地位。 贸易，是买卖或交易行为的总称，通常指以货币为媒介的一切交换活动或行为。 二、国际贸易与人类生活 （二）贸易形式变化 （1）原因： ①商品贸易同国际投资、技术贸易、劳务承包等结合在一起，实现了更多