内容正文:
主题一 声、热、光专题
题型02 声音的利用与噪声的危害和控制(原卷版)
题型归纳
题型一 声的利用
题型二 超声波与次声波的比较与综合应用
题型三 噪声的辨析
题型四 噪声的等级与危害
题型五 减弱噪声的途径
题型一 声的利用
1.(2022•赤峰)下列事例中,利用声来传递信息的是( )
A.利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔
B.超声波使液体微粒剧烈振动,加速溶质溶解
C.人暴露在150dB的噪声环境中,耳内鼓膜会破裂出血
D.母象与小象通过次声波交流
2.(2022•武侯区模拟)成都东站候车厅内,当听到广播播报“由成都东开往西安北的D1920次列车开始检票……”后,购买了该次列车车票的乘客纷纷收拾行李开始排队检票,这说明( )
A.声音可以传递信息 B.声音可以传递能量
C.声音的传播需要介质 D.声音是由物体振动产生的
3.(2021•成都模拟)下列事例中,主要是利用声波可以传递能量的是( )
A.新闻报道介绍抗疫期间中国发生的感人事迹
B.老师在课堂上讲授科学家们努力探索宇宙的秘密
C.医生利用超声波清洗机清洁牙齿
D.火车进站时会提前鸣笛示警
4.(2022•东至县模拟)国家优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。加强产前筛查和诊断可以助力优生优育。如图,医生通过“B超”了解胎儿的发育情况,利用的是声音能够
的特点。
5.(2021•安徽模拟)医院里医生可以用B超仪给病人检查身体,这是利用声可以传递 (选填“信息”或“能量”)。
6.(2021•垫江县模拟)我国的高铁发展迅速,如图所示是高速列车停靠在站台时的情景。列车进站前都要鸣笛,鸣笛声是列车上的声源 产生的,鸣笛声提醒乘客注意列车到来,站在黄线以外安全候车,这是利用了声可以传递 的特点。
题型二 超声波与次声波的比较与综合应用
7.(2022•河源一模)2022年3月14日,广东省惠州市惠东县海域发生4.1级地震,附近城市的居民表示有不同程度的震感,一些动物能感觉到地震之前发出的声波,而人耳却听不见,这是因为此声波( )
A.声音的响度较小 B.振动频率低于20Hz
C.为超声波 D.不具有能量
8.(2022•硚口区模拟)关于声现象的描述,下列说法正确的是( )
A.图甲中,声音以波的形式传播着,声波的传播速度是340m/s
B.图乙中,波形图显示的是噪声的波形
C.图丙中,利用钢尺可以探究频率和音调的关系
D.图丁中,开启倒车雷达,是利用超声波回声定位的原理
9.(2022•揭阳模拟)现代社会里,养狗成为一种“时尚”,但遛狗伤人事故也时有发生。超声驱狗器(如图所示)应运而生。实验结果显示:对着狗一按开关,狗好像听到巨大的噪声而躲开,而旁边的人什么也没听见。这是因为驱狗器( )
A.发出声音的响度小 B.发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内
C.发出的声音不是振动产生的 D.发出的声波不能在空气中传播
10.(2022•合肥模拟)蝙蝠能够发出超声波,而狗则可以发出次声波,则蝙蝠和狗相比, 发出的声音的频率较低。
11.(2022•蜀山区校级二模)云南北迁亚洲象群牵动全国人民的心,如图是亚洲象迁移时的情景,象群之间通过频率 (选填“大于”或“小于”)20Hz的次声波相互交流传递信息。
12.(2022•苏州模拟)声呐在海洋助测和军事方面都是一种重要的仪器。从声现象看,它是一种能定向发射和接收 的设备;地震时在几百公里以外的有些人感到恶心,胸闷,这是由于地震中产生的 而引起的。
题型三 噪声的辨析
13.(2021•蚌埠一模)从环境保护的角度看,下列关于乐音和噪声的说法中正确的是( )
A.乐音悦耳动听给人以享受但有时也会成为噪声
B.乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音
C.振动有规律的声音都是乐音,不会成为噪声
D.乐音是指40dB以下的声音,噪声是指40dB以上的声音
14.(2022秋•南昌期中)对人们来说,以下不属于噪声的是( )
A.音乐课堂里优美的小提琴声
B.人们熟睡时的夜半歌声
C.图书馆看书时听到从操场传来的体育老师的口令声
D.在图书阅览室的高谈阔论
15.(2022秋•西城区校级期中)下列声音属于噪声的是( )
A.修理工检修汽车时仔细听发动机发出的声音
B.央视春节晚会现场响彻演播厅的锣鼓声
C.做探究实验时小林和小刚轻声的交谈
D.从正在装修的邻居家传来的电锯声
16.(2022•梧州模拟)小海在自习课上“吼”了一声,“吼”声