第6课《变色龙》(练习)-2022-2023学年九年级语文下册同步精品课堂(部编版)

2022-12-05
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 6 变色龙/契诃夫
类型 作业-同步练
知识点 基础知识积累与运用,小说
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 138 KB
发布时间 2022-12-05
更新时间 2026-07-25
作者 鲸色小鱼
品牌系列 -
审核时间 2022-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36349656.html
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来源 学科网

内容正文:

第6课 变色龙 一、基础与巩固(15分) 1.下列各组中加下划线字的注音全都正确的一项是(     )(3分) A.醋栗(lì) 契诃夫(kē) 逮捕(dài) 伶俐(línɡ) B.恐怖(bù) 下贱胚子(pī) 畜生(chù) 筛子(shāi) C.蜥蜴(xī) 没收(mò) 调解(tiáo) 戳鼻子(chuó) D.揭露(lù) 恐吓(hè) 蔑视(miè) 猪崽子(zǎi) 2.下列词语中有错别字的一项是( )(3分) A.无精打采 无缘无故 异想天开 深思熟虑 B.遵守法令 戳到脸上 教训一顿 奴颜媚骨 C.欺软怕硬 吉祥如意 苍天在上 道路坎坷 D.轻歌慢舞 沧海一粟 随机应变 见风使舵 3.下列句子中画线词语使用不正确的一项是 ( )(3分) A.要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。 B.规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。 C.读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为断章取义,而应推敲细思。 D.再就写景说,无论何种境遇,要描写得惟妙惟肖,都要费许多笔墨。 4.下列句子没有使用修辞手法的一项是(  ) (3分) A.何满子就像春蚕贪吃桑叶,一册唱本不够他几天念的。 B.“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。 C.一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。 D.这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。 5.契诃夫以“变色龙”作为小说题目的用意是(   )(3分) A.说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。 B.讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人,一会儿又不怕狗的主人的多变性格。 C.讽刺沙皇制度下,统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势、狡诈多变的性格。 D.说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样,一会儿脱下大衣,一会儿又穿上大衣。 二、阅读理解(29分) (一)课文重读(13分) 9.第①段中“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有”运用的描写方法是什么,并说明其作用。(4分) 10.简析第③段中“木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的”这句话中“钻”字的表达效果。(2分) 11.概括说明警官奥楚蔑洛夫对小狗和赫留金的态度不断发生变化的直接原因是什么?(3分) 12.你是怎样理解第⑲段中围观者的“笑”的?(4分) (二)拓展阅读(16分) 14.阅读下面文本,完成下列各题。 灯 ①周末,小伟回乡下看望父亲。临近家乡,天色渐暗,看到远处江面上三三两两的桅灯,小伟心中顿觉温暖。 ②看到小伟回来,父亲的眼角、眉梢,还有皱纹,舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟是个孝子,虽然在城里办厂,平时可没少回家看看,有时忙,回不来,就打个电话,或是在微信上视频聊天,这一切都让父亲自豪、欣慰。 ③吃罢晚饭,父亲提出要带小伟到东江钓鱼。 ④晚上钓鱼?黑灯瞎火的能钓到吗?父亲要给自己做鱼吃?还是父亲缺钱花啊?小伟心里打了不少的问号,嘴上还是

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