精品解析：福建省莆田市二十五中2022-2023学年高二上学期期中生物试题

莆田第二十五中学2021-2022学年上学期期中考试卷 高二生物 一、单选题 1. 下列有关DNA分子的结构和复制的叙述，正确的是（　　） A. DNA分子一条链上的相邻碱基之间通过氢键相连 B. 两条脱氧核苷酸链之间的氢键数量与DNA稳定性有关 C. 由于半保留复制，子代DNA分子继承了亲代一半的遗传信息 D. 在DNA双链完全解开后，DNA聚合酶与DNA结合，催化DNA的复制 2. 下列关于实验的叙述，错误的是（ ） A. 将R型活细菌与S型细菌的DNA和DNA水解酶混合培养，只生长R型细菌 B. 调查人群中某单基因遗传病的遗传方式时应选择有该遗传病的家族 C. 观察低温诱导染色体数目的变化时，最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较 D. 用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入14N的培养液中让其完成减数分裂，则形成的4个精细胞中有一半是有15N 3. 下列变异中，属于染色体结构变异的是（ ） A. 染色体上DNA分子中的一个碱基缺失 B. 同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换 C. 唐氏综合征患者比正常人多了一条21号染色体 D. 果蝇Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生互换 4. 为研究人原癌基因Myc和Ras的功能，科学家构建了三组转基因小鼠（Myc、Ras及Myc+Ras，基因均大量表达），发现这些小鼠随时间进程体内会出现肿瘤（如图）。下列叙述正确的是（ ） A. 原癌基因的作用是阻止细胞正常增殖 B. 三组小鼠的肿瘤细胞均没有无限增殖的能力 C. 两种基因在人体细胞内编码功能异常的蛋白质 D. 两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有累积效应 5. 科学研究发现，未经人工转基因操作的番薯都含有农杆菌的部分基因，而这些基因的遗传效应促使番薯膨大产生了可食用的部分，因此番薯被人类选育并种植。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 农杆菌这些特定的基因转入了番薯细胞，属于基因重组 B. 农杆菌的基因可以在番薯细胞内复制 C. 农杆菌基因的遗传效应最终使番薯根部发生膨大产生了可食用的部分，体现了遗传密码具有跨物种的共性 D. 农杆菌和番薯的基因主要是具有遗传效应的DNA片段 6. 研究发现，X染色体上的TLR7基因的编码序列发生某个碱基对的替换后，其编码的TLR7蛋自会更加活跃且更容易与鸟苷结合，使得免疫细胞将健康组织识别为外来组织或受损组织并发起攻击的可能性增大，从而引起疾病。下列有关叙述错误的是（　　） A. TLR7基因复制时，DNA聚合酶将从模板链的3′端向5′端移动 B. TLR7基因转录和翻译过程所需原料不同，但碱基配对方式相同 C. TLR7基因某个碱基对替换前后，基因中的（A+C）/（G+T）值不发生改变 D. 携带TLR7突变基因的男性的该突变基因可能来自他的外祖父或外祖母 7. 下列是某同学构建的关于基因的概念模型，其中不合理的一组是（　　） ①基因和染色体的关系是：基因在染色体上呈线性排列 ②一条染色体上有多个基因，基因中的碱基数小于DNA中的碱基总数 ③基因本质是有遗传效应的DNA片段 ④基因携带的遗传信息蕴藏在核糖核苷酸的排列顺序中 ⑤DNA中特有的碱基对构成了DNA分子的特异性 A. ①②④ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ④⑤ 8. 如图为苯丙氨酸部分代谢途径示意图。苯丙酮尿症是由于苯丙酸羟化酶基因突变导致的苯丙酸羟化酶失活，苯丙氨酸转化为酪氨酸受阻，组织细胞中苯丙氨酸积累，表现毛发与皮肤颜色较浅等症状，下列分析错误的是（ ） A. 基因可通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制性状 B. 由图可推知同种底物经不同种酶的催化得到的产物不同 C. 若图中的酶均由不同的基因表达产生，则可推知基因和性状之间并不都是简单的一一对应关系 D. 酶⑤的缺乏会导致患白化病，酶②的缺乏会导致患尿黑酸症 9. 用32P标记玉米体细胞(染色体数量为20条)所有DNA分子的双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中被32P标记的染色体条数分别是 A. 中期20、后期20 B. 中期10、后期20 C. 中期20、后期10 D. 中期10、后期10 10. 下图为中心法则示意图，有关叙述正确的是（　　） A. 真核生物基因表达包括了复制、转录和翻译过程 B. RNA病毒均可以通过逆转录方式实现遗传信息的传递 C. 翻译过程需要模板、原料、酶、能量和运载工具 D. 基因的两条互补DNA链可转录出两条相同的mRNA链 11. 生物基因发生甲基化修饰可出现表观遗传现象。下列相关叙述错误的是（　　） A. 两株柳穿鱼植株的基因型相同，花形不同，可能是基因甲基化造成的 B. 基因甲基化造成同卵双胞胎的基因碱基序列发生变化，使同