第13课 当代中国的民族政策 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修一国家制度与社会治理

选择性必修一 国家制度和社会治理 第四单元 民族关系与国家关系 第 13 课 当代中国的民族政策 时代 历史阶段 民族关系的阶段特征 古代 秦汉时期 统一多民族封建国家的建立 魏晋南北朝时期 民族大迁徙、大交融 隋唐时期 大一统下的民族大交融、大发展 辽宋夏金时期 政权并立、民族交融持续 元明清时期 多元一体的民族格局渐趋稳定 近代 近代早期 传统的民族关系与民族观念存续 19世纪末以来 中华民族开启了自觉发展的新阶段 现代 新中国时期 民族区域自治制度推动中华民族大团结局面日益巩固 认识 整体表述 各民族迁徙汇聚交往、交流互补、冲突交融 古代以来民族关系的发展演变 民族区域自治制度是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，是建设中国特色社会主义政治的重要内容。民族区域自治制度就是在统一的祖国大家庭里，在国家的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，设立自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家做主的权利。 课程标准： 了解当代中国民族区域自治制度的历史意义。 内蒙古自治区成立 1947年 “共同团结奋斗，共同繁荣发展” 1954年 民族区域自治制度被确立为基本政治制度 1984年 《中华人民共和国民族区域自治法》 1990年 提出“三个离不开” 1997年 建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一 2012年 2017年 筑牢中华民族共同体意识被写入新修订的党章 民族区域自治制度的恢复与发展 1941年 《陕甘宁边区施政纲领》 新中国成立前的民族政策探索 十八大以来的民族区域自治制度新发展 （1）历史渊源：中国是统一多民族国家。各民族在分布上呈现大杂居、小聚居、交错杂剧的特点；文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，逐渐形成了多元一体的格局。 （2）现实需要：旧中国少数民族地区发展落后，社会结构不合理，存在剥削、民族歧视和压迫，不利于民族团结和交融，不利于新中国政权的巩固和经济建设。 蒋介石的民族观，是彻头彻尾的大汉族主义。在名义上，他简直将蒙、回、藏、苗等称为边民，而不承认其为民族。在行动上，也实行民族的歧视和压迫。 ——周恩来《周恩来选集》 ◎解放前刀耕火种的独龙族群众与西藏农奴 一、民族区域自治制度的建立 1.背景 一、民族区域自治制度的建立 1.背景 （3）党的探索：民族问题关乎国家长治久安和各民族的前途命运。中国共产党历来重视民族问题，逐步明确提出了符合中国国情的民族区域自治，作为解决中国民族问题的基本政策。 在对民族自决和民族区域自治两种政策的反复比较和权衡中，逐渐倾向于民族区域自治，并最终形成了民族区域自治的政策主张。在领导抗日战争的过程中，一方面，中国共产党人在实践中深切感受到深受日本帝国主义压迫的中国各民族谁也离不开谁，必须团结一致，并肩作战，从而形成了中国各民族都是中华民族大家庭中的成员的认识；另一方面，所领导的革命力量在抗日战争中迅速壮大，从而使中国共产党有了问鼎全国政权的实力和气魄。另外，在个别地区进行的民族区域自治的试验取得的成效也强化了中国共产党人对民族区域自治的认识。 ——周平《民族区域自治制度在中国的形成和演进》 土地革命时期 因尊重边疆人民的自主，促成蒙古、西藏、回疆三自治邦，再联合成为中华联邦共和国，才是真正民主主义的统一。 ——中共二大宣言 民族自决及联邦制 抗战时期 允许蒙、回、藏、苗、瑶、夷、番各民族与汉族有平等的权利，在共同对日原则下，有自己管理自己事务之权，同时与汉族联合建立统一的国家。——毛泽东 民族区域自治 民族区域自治制度建立的背景 “大杂居、小聚居、相互交错”的民族分布特点 各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系 民族区域自治坚实的社会和政治基础 统一的多民族国家的历史传统 我国的历史特点 现实情况 国情 民族区域自治制度 2.过程 （1）1941年，《陕甘宁边区施政纲领》规定依据民族平等原则，“建立蒙、回民族的自治区”。 （2）1945年，中共中央提出：“对内蒙的基本方针，在目前是实行区域自治。” （3）1947年5月1日，在刚刚解放的内蒙古地区成立内蒙古自治区，新中国成立后，它成为我国第一个省一级的自治区。 一、民族区域自治制度的建立 依据民族平等原则，实行蒙、回民族与汉族在政治、经济、文化上的平等权利，建立蒙回民族的自治区。 ——《陕甘宁边区施政纲领》 2.过程 （4）1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“中