内容正文:
2022云南
道德与法治
八年级(上册)
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第一单元
走进社会生活
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亲社会行为
(2015云南15)作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会成员,树立回报社会的意识,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( @1@ )
①关注、了解社会问题,积极建言献策
②同情和关心遭遇挫折、不幸的人
③对处于困境和危难的人能伸出援助之手
④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
A
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合理利用网络
1. (2016云南15)网络是把双刃剑。下列属于正确使用网络的是( @2@ )
A. 上网看新闻,查资料
B. 在网上从来不说真话
C. 利用网络抄袭答案,完成作业
D. 利用网络乱教朋友
A
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2. (2020昆明6)网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台,在诸多领域发挥着积极作用。同时,网络直播也泥沙俱下,乱象丛生。对此,青少年应该( @3@ )
A. 抵制网络直播,避免不良影响
B. 学会“信息节食”,拒绝使用网络
C. 学会理性辨别,提高媒介素养
D. 完善相关法规,加强网络直播管理
C
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3. (2020云南14)随着互联网的发展,网络购物已成为一种常见的生活方式。为了更好地享受网络购物,作为消费者,我们要( @4@ )
A. 学习和掌握有关消费和消费者权益保护的知识
B. 制定完善相关法律法规,合理利用网络
C. 沉溺于网络购物,尽享网络生活的便利
D. 确保网店经营者规范经营,维护网络安全
A
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4. (2018昆明9)近年来,因网络电信诈骗而导致家破人亡的案件时有发生,互联网诈骗是典型的可防范案件,事后打击不如事前防范。这启示我们要( @5@ )
A. 加强宣传教育,远离网络
B. 理性判断与选择,注意保护个人隐私
C. 维护人身自由,加强自我保护
D. 以打击为主,以防范为辅
B
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5. (2017云南27,6分)八年级学生李某经常在网吧通宵上网、玩游戏,导致学习成绩直线下降,还出现头晕、脖子酸痛的症状。去医院检查,拍片显示他的颈椎出现异常。但他依然沉迷于网络,无法自拔。
请为李某摆脱网瘾提一些合理化建议。(6分)
[答案] 提高自我约束能力,树立远大的理想,培养社会责任感;努力在现实生活中创造成功,培养自尊心和自信心;培养广泛的兴趣和爱好,积极参加社会实践;多与父母和老师谈心,在生活和学习上得到他们的帮助和指点,必要时要接受心理治疗;以健康的心态对待网络。(6分)
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6. (2021昆明27(1),6分)【合理利用网络 遵守社会规则】近年来,网络直播打赏乱象频发,对未成年人造成诸多不良影响,这一问题引发社会高度关注。
问题一 部分网络直播平台责任意识缺失,虽然上线了防沉迷系统“青少年模式”,但大多形同虚设;有的为了牟利,甚至向未成年人提供含有暴力、色情、低俗内容的动漫产品,引诱其打赏。
问题二 父母或其他监护人监管缺位,多因忙于生计而疏于对未成年人使用网络行为的引导和监督。
问题三 未成年人心智尚未健全,辨别是非能力和自控能力较弱,在虚荣心的驱使下盲目攀比,极易被诱骗打赏。
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整治网络直播打赏乱象,需要全社会共同努力。结合上述材料,运用所学知识,请为筑牢未成年人网络安全“防火墙”建言献策。(从四个不同角度作答)(6分)
[答案] 政府有关部门应依法加大监管和处罚力度,完善直播内容审核机制;(1分)网络直播平台应树立责任意识,优化防沉迷系统“青少年模式”,依法规范自身行为,切实履行预防未成年人沉迷网络的义务;(2分)父母或其他监护人应履行监护职责,加强对未成年人使用网络行为的引导和监督;(1分)未成年人要树立正确的人生观、价值观,增强自我保护意识,提高网络媒介素养,理性对待网络直播,自觉抵制各种不良信息。(2分)
亲社会行为
1. 清代康有为在《大同书·<绪言·人有不忍之心>》中写道:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”对此下列理解不正确的是( @8@ )
A. 人的生存和发展离不开社会
B. 个人是社会的有机组成部分
C. 每个人都从社会中获得物质支持
D. 个人可以脱离社会而生存和发展
D
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2. (2021曲靖麒麟区一模)青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( @9@ )
①小文每个节假日都宅在家里看书
②小明定期去小区的敬老院陪老人们谈心
③小刚每天在独立完成作业后主动预习
④小芳利用课余时间到博物馆当志愿者
A. ①② B. ②④ C. ②③ D.