5.七年级（下册）第一单元 青春时光（精讲册）-【一战成名】2022贵州中考道德与法治考前新方案中考总复习配套课件

2022贵州 道德与法治 第一部分 教材知识梳理 2 第一单元 青春时光 3 4 第一课 青春的邀约 5 知识点1 青春期的变化 【考点高频词】青春期的变化、矛盾心理、生理变化、悦纳自己 1. 青春期生理变化的表现。（P3） （1）身体外形的变化。 （2）内部器官的完善。 （3）性机能的成熟。 6 2. 青春期生理变化的影响。（P3～5） （1）积极影响：使我们生命力旺盛，身体充满能量；让我们精力充沛、思维敏捷，渴望成长，感觉生活拥有无限可能。 （2）消极影响：一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼，产生矛盾和困惑。 3. 如何悦纳青春期的生理变化？（P5） （1）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 （2）不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。 （3）在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 4. 进入青春期，我们心理变化的原因是什么？（青春期矛盾心理产生的原因）（P5） 认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富。 5. 青春期矛盾心理的主要表现。（P6） 反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦。 6. 如何调节青春期的矛盾心理？（克服青春期烦恼的方法）（P6～7） （1）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 （2）可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。 （3）可以通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。 （4）学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。如：①把自己的想法写下来； ②参加体育活动；③学习自我暗示；④试试自我解嘲。（调节矛盾心理的方法） 知识点2 独立思考 批判精神 创造潜力 【考点高频词】独立思考、批判精神、批判性思维、创造潜力 【中 考 热 词】理智追星、“饭圈”乱象 1. 独立思考的表现。（P9） ①独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。②随着思维能力的提升，对未知而又新奇的事物学会独立思考。 2. 如何学会独立思考？（独立思考的要求）（P9） （1）独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解。 （2）能接纳他人合理、 正确的意见。 9 3. 批判性思维的表现及作用。（P10～11） （1）表现：对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 （2）作用：①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 4. 如何培养批判精神？（P11） （1）要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 （2）要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 （3）要掌握批判的技巧。①批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；②批判要具有一定的建设性，而不只是一味否定。（批判的技巧） 5. 青少年为什么要开发创造潜力？（P12～13） 人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。 （1）青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。 （2）青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。 （3）青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。 6. 青少年如何开发自己的创造潜力？（P12～13） （1）（在遵守法律和道德规范的前提下）要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。 （2）要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。 （3）创造离不开实践。 社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 第二课 青春的心弦 13 知识点3 异性交往 【考点高频词】异性交往、男生女生交往 1. 男生女生性别差异的表现及对其的认识。（P14～15） （1）表现：在生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面越来越多地表现出各自的特点。 （2）认识：男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 14 2. 性别刻板印象。（P15～16） （1）含义：是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。 （2）利与弊：①利：帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。②弊：在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 （3）启示：我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 3. 男生女生如何实现优势互补，促进自身成长？（P17