精品解析:河北省邯郸市广平县第二中学2022-2023学年七年级上学期期中历史试题

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2022-12-04
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 广平县
文件格式 ZIP
文件大小 297 KB
发布时间 2022-12-04
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-12-04
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来源 学科网

内容正文:

七年级第二次学情调研历史 一、选择题 1. 中国广袤大地,孕育了我国的早期人类。我国境内目前已确认的最早的古人类是( ) A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 2. “5.18”是国际博物馆日,北京周口店遗址博物馆免费向公众开放,七年级(1)班的历史老师带领同学们走进博物馆,参观学习。过程中,同学们对周口店北京人的生活状况进行了描述,不正确的是( ) A. 北京人过着群体生活 B. 北京人会制造和使用工具 C. 北京人已经学会使用火 D. 北京人已经掌握磨光和钻孔技术 3. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列材料可以印证我国原始农耕时代长江流域社会发展水平的是( ) A. 北京人狩猎场景想象图 B. 山顶洞人使用的骨针和装饰品 C. 河姆渡遗址出土的稻谷 D. 半坡居民的房屋复原图 4. 如图所示为出土于半坡遗址的人面鱼纹彩陶盆。据此可知,半坡人当时( ) A. 主要以渔猎采集为生 B. 已从事原始农耕和畜牧业 C. 会烧制精美的彩陶 D. 已掌握雕刻技术 5. 每逢清明,海内外华夏儿女都会齐聚陕西桥山祭祀广场,寻根谒陵,祭奠始祖,表达对人文初祖的崇敬与感恩之情。下列传说人物中,被尊奉为中华民族“人文初祖”的是( ) A. 炎帝和黄帝 B. 黄帝和蚩尤 C. 尧、舜 D. 炎帝和禹 6. “面对滔滔洪水,他从以往治水的失败中汲取教训,改变了‘堵’的办法,对洪水进行疏导,体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智;他为了治理洪水,长年在外与民众一起奋战,置个人利益于不顾,‘三过家门而不入’。他治水13年,耗尽心血与体力,终于完成了治水的大业。”“他”是( ) A 尧 B. 舜 C. 禹 D. 启 7. 盘庚迁殷,稳定了商朝中央的统治,为以后的商朝中兴奠定了基础,使得殷商这个奴隶制国家摆脱了困难的处境,并且得到了进一步的发展。盘庚迁殷的主要原因是( ) A. 加强对奴隶和平民的控制 B. 受战乱、环境变化等因素的影响 C. 联络周围部族,起兵攻伐夏桀 D. 扩充疆土,分封诸侯 8. 为了方便记忆,赵老师编制了夏商周时期的历史歌谣口诀:夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑,引来武王正义师。周王无道国人起,西周灭在前771。由此可知( ) A 与民争利引起“国人暴动” B. 奴隶起义推翻了旧王朝 C. 夏商周的国力日渐衰微 D. 暴君暴政导致朝代更迭 9. 司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器,重达832.84千克。司母戊鼎采用组芯方法,用21块陶范铸成;除双耳外,鼎身都是一次铸成。据此可知商周时期( ) A. 青铜器制作工艺高超 B. 甲骨文记事内容丰富 C. 青铜器种类繁多 D. 阶级分化明显 10. 汉字是历史上最古老的文字之一,也是至今通行的世界上最古老的文字。从甲骨文发展到今天的汉字,已经有数千年的历史。目前所知,我国有文字可考的历史开始于( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 11. 周王虽然在名义上仍是天下“共主”,但已无力控制诸侯。诸侯国势力崛起,不再听从王命,各自为政,也不再定期向天子纳贡,致使周王室在财政上陷入困境,甚至要依赖诸侯国的经济支持。材料反映了( ) A. 周朝统治者实行仁政 B. 周朝朝政腐败,社会各种矛盾激化 C. 周王室的势力大大衰落 D. 周朝政局逐渐稳定 12. 据《变迁中的古代社会》统计,公元前722年至公元前464年的259年中,38年没有战争;公元前463至公元前222年的242年中,约89年没有战争。据此可知,当时( ) A. 社会动荡 B. 政治安定 C. 百家争鸣 D. 农业发展 13. 《战国策秦策一》记载:“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不为强大,赏不私亲近……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革强大,诸侯畏惧。”这反映了( ) A. 商鞅变法成效显著 B. 春秋时期秦国首先称霸 C. 商鞅变法打击了顽固的守旧贵族 D. 战国时期,新兴地主阶级的势力增强 14. 2200多年来,都江堰一直发挥着防洪灌溉的作用,使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”,是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以无坝引水为特征的宏大水利工程。公元前256年,主持修建都江堰的是( ) A. 管仲 B. 伯益 C. 蒙恬 D. 李冰 15. “故有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。”提出这一观点的思想家是( ) A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 庄子 16. “学在官府”是西周教育的显著特点,学术和教育为官方所把持,国家有文字记录的法规、典籍文献以及祭祀典礼的礼器全部掌握在官府。民间没有条件举行学术活动,更无学校。下列主张有利

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