精品解析：湖南省衡阳师范学院祁东附中2022-2023学年高二上学期期中生物试题

衡师祁东附中2022年下学期期中考试试卷 高二生物 一、选择题 1. 取甲、乙两支试管，向甲内加入血浆，向乙内加入等量蒸馏水，用pH试纸检测。然后向甲、乙试管内各滴入等量几滴HCl溶液或NaOH溶液。摇匀后，再用pH试纸检测。下列关于此实验的过程和结果的叙述，不正确的是（ ） A. 实验的自变量是血浆和蒸馏水 B. 实验结果证明血浆中有缓冲物质，所以血浆pH保持不变 C. “等量”是对照实验中对无关变量的要求，在这种条件下，实验结果才可靠 D. “摇匀”使酸性或碱性物质充分与试管中的血浆或蒸馏水混合，确保pH试纸检测结果的准确性 2. 在设计生物学对照实验时，要求因变量是可观测的。有关动物激素研究的观测指标，下列设置不合理的是（ ） A. 促胰液素：以动物唾液的分泌量为观测指标 B. 甲状腺激素：以动物耗氧量或发育情况为观测指标 C. 胰岛素：以低血糖症状（如昏迷）为观测指标 D. 胰高血糖素：以血糖含量为观测指标 3. 人和高等动物神经调节的基本方式是（ ） A. 突触 B. 神经元 C. 反射 D. 神经兴奋 4. 完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（　　） A. 脊髓、大脑、大脑 B. 脑干、脊髓、大脑 C. 大脑、脊髓、大脑 D. 脊髓、脊髓、脑干 5. 机体的多种生理、生化反应是在内环境中进行的。下列反应发生于内环境的是（ ） A. 吞噬细胞在组织间隙中吞噬细菌 B. 病毒的DNA整合到宿主细胞的染色体上 C. 肠道中的蛋白质被胰蛋白酶降解 D. 泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁 6. 缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤，下列说法错误的是（ ） A. 损伤发生在大脑皮层S区时，患者不能发出声音 B. 损伤发生在下丘脑时，患者可能出现生物节律失调 C. 损伤导致上肢不能运动时，患者的缩手反射仍可发生 D. 损伤发生在大脑时，患者可能会出现排尿不完全 7. 图1、图2为激素发挥调节作用的两种方式，下列有关叙述错误的是（ ） A. 胰岛素的调节方式如图1所示，其受体位于细胞膜上 B. 图1、图2表明细胞膜具有控制物质进出及信息交流的功能 C. 结构d为受体，激素b与受体d结合并起作用后激素b不会被灭活 D. 性激素的调节方式如图2所示，其受体位于细胞内部 8. 下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，请据图分析，下列说法中正确的是 A. 内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成 B. 血浆渗透压的大小主要与无机盐离子有关，与蛋白质的含量无关 C. 外界空气中的02最终进入肝细胞被利用需穿过11层膜 D. 图中④过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成 9. 图1表示芽的生长与生长素浓度的关系，图2表示幼苗横放时，根的生长与生长素浓度的关系。下列叙述错误的是（ ） A. 若图1中a点表示植株顶芽的生长状况，则b点可表示该植株侧芽部位的生长状况 B. 图2中c、d点的作用效果体现了生长素作用的两重性 C. 图2中f点可表示根近地侧生长素的作用 D. 图2中e点的生长素浓度对植物根的生长没有促进作用 10. 关于植物生命活动调节的相关说法，正确的是（ ） A. 光敏色素的本质是蛋白质，可以参与光能的吸收、传递和转化 B. 只要涂抹一定量的生长素类似物就可以形成无子果实 C. 激素作为信息分子，可以催化细胞内相关化学反应的进行 D. 植物的生长发育既受到植物激素的调节，也受到环境因素的调节，如光、温度、重力等 11. 调节性T细胞是一类控制体内自身免疫反应的细胞，起着避免免疫反应过度而损伤机体的重要作用，若调节性T细胞数量减少，会导致发生的疾病是 A. 系统性红斑狼疮 B. 过敏反应 C. 白化病 D. 艾滋病 12. 学习了“促胰液素的发现”的相关的科学史，你认为以下叙述错误的是（ ） A. 促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液 B. 直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加 C. 促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺 D. 法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节 二、不定项选择题 13. 细胞作为一个开放的系统，可以直接从内环境中选择性地吸收所需要的物质，同时不断排出代谢产生的废物。正常人尿液通常可检测出下列物质中的（ ） A. 尿素 B. 生长素 C. Na+ D. 葡萄糖 14. 人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，即内环境，只有这个环境保持相对稳定，细胞才能进行正常的生命活动。下列相关叙述中，正确的是（ ） A. 血浆中的蛋白质大量减少会引起组织水肿 B. 人体内细胞通过细胞外液与外界环境交换物质 C. 内环境的化学成