古诗词诵读-【导与练】2022-2023学年新教材高中语文必修上册同步全程学习全书word（统编版）

静　女 《诗经·邶风》 静女其姝,俟我于城隅。 爱而不见,搔首踟蹰。 静女其娈,贻我彤管。 彤管有炜,说怿女美。 自牧归荑,洵美且异。 匪女之为美,美人之贻。 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,是我国古代诗歌的开端和现实主义文学的源头。收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇,其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容。产生地域以黄河流域为中心,南到长江北岸,反映了周初期至周晚期约五百年间的社会面貌。 诗经在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分。《风》出自各地的民歌。《雅》分《大雅》《小雅》,多为贵族祭祀之诗歌,祈丰年、颂祖德。《颂》则为宗庙祭祀之诗歌。 《诗经》的艺术技法被总结为“赋、比、兴”。“赋”就是铺陈直叙,即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。“比”就是比方,以彼物比此物。“兴”则是触物兴词,客观事物触发了诗人的情感,引起诗人歌唱,所以大多在诗歌的发端。 《静女》一诗,写的是一对青年恋人,相约在城隅相会的有趣情景,它从一个特定的视角,展示了青年男女恋爱生活的诗画场景,极具特色。 诗分三章,第一章写男青年赴约等候时的急迫心情。“爱而不见,搔首踟蹰”虽描写的是人物外在的动作,却极具特征性,很好地刻画了人物的内在心理,栩栩如生地塑造出一位恋慕至深、如痴如醉的有情人形象。 第二章写恋人相见后馈赠信物,以证爱情。女子以物相赠,表示深情。“彤管有炜,说怿女美”,这是说当男子接赠物到手后,深有感触地说:“这小草光彩鲜艳,实在是太好了,使人高兴极了。”表面上赞美小草,实则又是赞美赠草的情人,颇有情趣地表达了深情。 第三章写的是女子在赠送彤管之后,又赠送爱情的象征——茅草,男青年更是惊喜莫名。情人赠送的茅草,本来是微不足道之物,他却看得那么美丽、那么神圣,再次说明对女子的深爱,比“彤管有炜”更深了一层,进了一步。 全诗通过对男女依约相会和馈赠信物等情节的描写,把相会时那种天真、活泼、生动、逼真的景象栩栩如生地展现出来,从而表达了纯真的爱慕之情。 用笔简括,意在言外,是该诗的又一特点。如写 “爱而不见”,写出了女子的天真调皮。“搔首踟蹰”,表现出男子的痴情。“匪女之为美,美人之贻”,不仅显示出女子之美,也带出了男子之爱。简约生动,耐人寻味。 1.下列对《静女》的理解和赏析,不正确的一项是(　　) A.此诗以第一人称“我”写男青年与恋人约会的情景,给人以真实感。 B.诗歌第一章写青年之真诚,第二章写青年之欢喜,第三章写青年之痴情。 C.诗歌把人、物、情巧妙地融合起来,表现了男女青年热烈、纯朴的恋情。 D.第三章用借代的手法,以初生荑草白而柔嫩的特点,突出爱情的真诚和纯美。 解析:D 　“第三章用借代的手法”错。“以初生荑草白而柔嫩的特点,突出爱情的真诚和纯美”是比喻,以初生荑草来比喻爱情。 2.全诗是如何塑造女主人公形象的?请结合具体诗句简要分析。 解析:在关于女子外貌和动作的直接描写中,“静女其姝”“静女其娈”“贻我彤管”“自牧归荑”等诗句塑造了一个娴雅、美丽、调皮、可爱、勇于追求爱情的女子形象。为了充分展现女子的美丽和娴静,全诗还用了间接描写、侧面烘托的手法,比如写男主人公“爱而不见,搔首踟蹰”,还没见到心爱的人,男主人公于是只能抓耳挠腮,一筹莫展,徘徊原地,此处借写男主人公的动作侧面烘托了女子的娴雅和美丽;还有“彤管有炜,说怿女美”“匪女之为美,美人之贻”,为什么会有差别,因为接受彤管,想到的是恋人红润的面容,而接受荑草,感受到普通的小草也“洵美且异”,则是对她所传送的那种有着特定内容的异乎寻常的真情的深切体验。由此可见,正是因为女子的美丽、纯洁、调皮和对爱情的热烈追求,才令男主人公为之着迷、爱之深切。 答案:人物形象:女主人公是一个娴雅、美丽、调皮、可爱、勇于追求爱情的女子。 方法:①直接描写,“静女其姝”“静女其娈”运用“赋”,直接表现女子的美丽,“爱而不见”通过动作、行为表现了女子的调皮、可爱,“贻我彤管”“自牧归荑”表现了女子对爱情的追求大胆直率。②间接描写:通过男主人公“搔首踟蹰”侧面烘托其美丽、可爱的形象。 补写出下列句子中的空缺部分。 1.在《诗经·静女》中,通过动作描写写出男主人公在赴约时因见不到女主人公而非常焦急的句子是“　　　　　　　　　”。  2.在《诗经·静女》中,男女主人公相约在城角见面,结果女主人公却“　　　　　　　　　”,从中可见她顽皮可爱的一面。  3.《诗经·静女》给我们塑造了一位美貌的女子,对于女子的美貌,诗中有两处地方毫不吝啬地进行了赞美,这两处分别是“　　　　　　　”和“　　　　　　　　”。  4.在《诗经·静女》中,对于女主人公送的礼物,男主人公的表现很好地诠释了“爱屋及乌”这个成语的内涵,如对于“有炜”的彤管,男主人公“　　　　　　　　　”;对于“洵美