第四章 第一节—第二节-【导与练】2022-2023学年新教材高中物理必修第三册同步全程学习课件PPT（粤教版）

第四章　闭合电路 物理 [本章学业要求] 物理观念:能识别常见的电路元器件,了解它们在电路中的作用;会使用多用电表;理解闭合电路的欧姆定律;会测量电源的电动势和内阻;能分析和解决家庭电路中的简单问题;能将安全用电和节约用电的知识应用于日常生活中。 科学思维:能体会物理研究建构模型的重要性;能分析闭合电路中常见的电路问题,能根据图像对相关问题进行分析推理;能用与闭合电路相关的证据说明结论并作出解释;用不同的方法解决与闭合电路欧姆定律相关的物理问题。 物理 科学探究:能完成“测量电源的电动势和内阻”“练习使用多用电表”等物理实验,能提出并准确表述在实验中可能遇到的物理问题;能在他人指导下制订实验方案,设计实验步骤,能用电流表、电压表和多用电表等实验器材进行实验,能注意实验安全;能分析实验数据,绘制图像,形成结论,会分析实验误差;能撰写完整的实验报告,在报告中能呈现设计的实验步骤、实验表格,以及数据分析过程和实验结论,能有针对性地反思交流过程与结果。 科学态度与责任:知道科学研究中实验结论可重复的重要性;能运用所学内容解决生活中与电学有关的一些问题;能体会科技发展对人类生活和社会发展的影响,能将安全用电和节约用电的知识应用于生活实际。 物理 第一节　常见的电路元器件 第二节　闭合电路的欧姆定律 物理 [课标引领] 学业质量水平要求 合格性考试 1.能识别常见的电路元器件,了解它们在电路中的作用。 2.知道内电路、外电路、内电压、外电压和电动势的概念。 3.理解闭合电路欧姆定律,知道电流流过电源内部和外部时的能量关系 选择性考试 1.会用闭合电路欧姆定律分析路端电压与外电阻的关系,并能进行相关的分析和计算。 2.知道电动势概念的产生过程,体验能量的转化和守恒在电路中的应用。 3.理解闭合电路欧姆定律的理论推导过程 物理 基础探究 合作探究 课堂小结 物理 基础探究 一、几种常见元器件及其在电路中的作用 1.电阻器 (1)分为阻值 的电阻器和阻值 的电阻器。主要用于调节电路中的电流和电压。 情境化导学 形成概念，掌握新知 固定 可变 2.电感器 (1)由 绕成,通过 能把外部电路的电能储存在电感器内部的 中。具有“通直流阻交流”的作用。 绝缘导线 电磁感应 磁场 物理 3.二极管 (1)在电路中,它只允许电流由 通过,反向时 。可作为逻辑电路的开关,或对高频交流电路进行滤波整流。 单一方向 阻断 正向 物理 二、电动势 问题情境 市面上有形形色色的电池,它们产生电能的“本领”一样吗?如何比较不同电池发电“本领”的高低呢? 答案:不一样。通过比较电动势判断产生电能“本领”的高低。 物理 1.闭合电路:由导线、电源和用电器连成的电路叫作 。用电器和导线组成 ,电源内部是 。 2.非静电力的作用:在电源内部,非静电力把正电荷从 搬运到 ,在该过程中非静电力做功,使电荷的 增加,将 转化为电势能。 3.电动势 (1)定义:在电源内部,非静电力把正电荷在电源内从负极移送到正极 与 的比值。 闭合电路 外电路 内电路 负极 正极 电势能 其他形式的能量 所做的功W 被移送电荷q (3)单位: ,简称: ,符号: 。 (4)物理意义:反映电源非静电力做功本领大小的物理量。 伏特 伏 V 物理 三、研究闭合电路欧姆定律 问题情境 如图为闭合电路的组成。 答案:(1)在外电路中沿电流方向电势降低;在内电路中沿电流方向电势升高。 (1)在外、内电路中,沿着电流方向,各点电势如何变化? (2)闭合电路的电流I与电动势E、外电阻R和内阻r的关系怎样? 物理 1.内容:闭合电路中的电流与电源的电动势成 ,与内、外电路的电阻之和成 。 正比 反比 2.公式:I= ;适用范围: 电路。 纯电阻 3.常用的变形公式:E= 或U外= ;适用范围:任何闭合电路。 U外+U内 E-Ir 物理 四、路端电压与负载的关系 问题情境 在如图所示的电路中,电源的电动势E=10 V,内阻r=1 Ω,试求当外电阻分别是3 Ω、4 Ω、9 Ω时所对应的路端电压。通过数据计算,你发现了怎样的规律? 答案:外电压分别为7.5 V、8 V、9 V。随着外电阻的增大,路端电压逐渐增大。 物理 1.负载和路端电压:负载是外电路中的 ,路端电压是外电路的