第五章 植被与土壤 检测试题-【导与练】2022-2023学年新教材高中地理必修第一册同步全程学习课时作业word（人教版）

第五章　检测试题 测控导航 知识点 题号 植被 1、2、5、17、18、24、25 土壤 3、4、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、 16、19、20、21、22、23 一、选择题(共22小题,每小题2分,共44分。在每题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的) 　　陆地自然带最明显的标志是典型植被。下图示意世界某地植被景观。据此回答1～2题: 1.该景观所示植被类型为(　　) A.落叶阔叶林 B.针叶林 C.热带雨林 D.常绿硬叶林 2.该植被景观分布面积最大的是(　　) A.亚洲 B.北美洲 C.非洲 D.南美洲 解析:1.C　2.D　第1题,读图可知,图中植被高大茂密,层次丰富,植物根系形成板状根,因此可以推断该景观的植被类型为热带雨林,C正确。第2题,已知该景观为热带雨林景观,南美洲亚马孙平原是世界最大的热带雨林分布区,D正确。 　　读土壤结构示意图,回答3～4题: 3.字母a所代表的成分在理想土壤中所占的体积分数是(　　) A.5—15% B.10—20% C.20—30% D.30—45% 4.理想土壤中所占成分比例最大的是(　　) A.矿物质 B.有机质 C.空气 D.水分 解析:3.C　4.A　第3题,土壤由矿物质、有机质、水分和空气四部分组成,水分和空气存在于土壤孔隙中,理想土壤中空气和水分所占体积比例各为20—30%,且此消彼长,C正确。第4题,理想土壤中所占成分比例最大的是矿物质,最小的是有机质。A正确。 　　甲地区(图1)多山地、丘陵,土壤瘠薄。当地人在山坡和沿海沙石滩上,将土改良成表层沙土、中间层有机肥、下层黏土的“三明治”结构(图2),引水灌溉,后为“欧洲蔬菜之都”。据此回答5～6题: 5.甲地代表性天然植被的生态特征是(　　) A.常绿耐旱,叶片坚硬 B.常见茎花、板根现象 C.叶片宽阔,春发秋落 D.树叶针状,抗寒抗旱 6.“三明治”结构的土壤(　　) ①沙土有利于水分下渗,增加水分蒸发　②有机肥改良土壤结构,提升土壤肥力　③黏土减少水分和养分流失,抑制盐分上升　④沙土和黏土层可以互换,有利于保持水肥 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:5.A　6.C　第5题,由图中信息可知,甲地区位于地中海沿岸,结合所学知识可知,其代表性天然植被是亚热带常绿硬叶林,由于该地气候夏季高温少雨,为了减少水分的蒸发,叶片坚硬,A正确。第6题,由图中信息可知,沙土有利于水分下渗,减少水分蒸发,①错误;有机肥改良土壤结构,提升土壤肥力,黏土减少水分和养分流失,抑制盐分上升,②③正确;沙土和黏土层互换后,水分下渗减少,地下水位上升,蒸发加剧,不利于保水,④错误;C正确,A、B、D错误。 　　下图为某地不同土壤粒径占比累积示意图。读图,回答7～8题: 7.该地土壤主体粒径集中于(　　) A.1—10 mm B.0.1—1 mm C.0.01—0.1 mm D.0.001—0.01 mm 8.影响土壤粒径大小的主导因素是(　　) A.成土母质 B.地貌 C.气候 D.生物 解析:7.B　8.A　第7题,据图可知,颗粒直径在0.1—1 mm的累积占比达40%,比例最大,故选B。第8题,成土母质是土壤发育的物质基础和植物矿物质养分元素(氮除外)的最初来源。成土母质的类型与土壤质地关系密切,发育在基性岩母质上的土壤质地一般较细,发育在石英含量较高的酸性岩母质上的土壤质地一般较粗,A正确;地貌、气候和生物对土壤的形成都有影响,但不是影响土壤粒径大小的主导因素,B、C、D错误。 　　下图示意我国某地土壤中有机质含量、含水率数据。据此回答9～10题: 9.夏秋季节有机质含量低于冬春季节,说明该有机质含量(　　) A.植被为温带荒漠带 B.夏秋季节气温高,分解快 C.夏秋季节降水量大 D.冬春季节正处于植被落叶期 10.有关土壤肥力的叙述,正确的是(　　) A.有机质含量是土壤肥力高低的重要标志 B.土壤水分的多少对土壤肥力没有影响 C.肥力较高的土壤,其矿物元素含量更高 D.高温多雨地区不可能出现高肥力土壤 解析:9.B　10.A　第9题,该地土壤有机质含量和含水率较高,该处植被不可能是荒漠带,A错误;夏秋季节气温高,微生物活跃,加速了有机质分解,B正确;夏秋季节土壤中含水率较低,不是导致有机质含量低的原因,C错误;植物冬春季节落叶,可以增加土壤有机质,D错误。第10题,土壤肥力,是土壤中有机质、矿物质、水分、空气多要素有机协调保证植物生长的能力,其中有机质含量是土壤肥力高低的重要标志,A正确;土壤没有水分或水分过多都无法保证植物正常生长,B错误;土壤中矿物元素是主体,肥力高或低的土壤,其矿物元素含量都较高,C错误;高温多雨的地区,也可以经过人类改造形成肥力较高