专题01 史前时期中国境内早期人类与文明的起源-2023年中考历史第一轮复习夯实基础靶向示范课件（部编版）

模块一 ： 中国古代史 1 ． 中 国 古 代 朝 代 的 更 替 模块一 ： 中国古代史 2.模块综述 中国古代史始于中国境内早期人类活动，止于1840年鸦片战争，重点叙述5000多年中华文明的演进，以及统一多民族国家的起源、建立、巩固和发展的历程。 3．中国古代社会的发展特征 两种制度：奴隶制、封建专制主义中央集权制。 三种社会形态：原始社会、奴隶社会和封建社会。 三个民族大交融时期：春秋战国时期、三国两晋南北朝时期和五代辽宋夏金元时期。 四条基本线索：中华文明的起源、早期奴隶制国家的产生与走向成熟、封建专制主义中央集权制度的确立与强化、统一多民族国家的巩固和发展。 四个结束分裂、实现统一的封建王朝： （1）秦朝：结束战国分裂，实现统一。 （2）西晋：结束三国分裂，实现统一。 （3）隋朝：结束南北朝分裂，实现统一。 （4）元朝：结束唐末以来政权对峙，实现统一。 模块一 中国古代史 专题01　史前时期:中国境内早期人类 与文明的起源 2023年中考历史一轮复习课件 七年级上册 专题概述 时间脉略 内容概览 考点精讲 素养提升 1.通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存，知道中国境内原始社会时期的人类活动； 2.通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗存，知道中国的原始农耕生活； 3.了解私有制、阶级和早期国家的产生； 4.知道考古发现是了解原始社会的重要依据； 5.通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴含的历史信息。 课程标准（2022版） 一、单元专题概述 本单元是部编版七年级上册的第一 个单元，且在中考中的所占比是比较低的。因此，相对来说是起到“引进门”的功能。但是本单元所涉及的学生的认知能力、分析解决的问题能力、树立历史素养等方面是起到重要作用的。因此应该重点对待。 本单元主要讲述了史前时期即原始社会的历史，时间跨度从约170万年前元谋人发现到公元前21世纪夏朝建立。本单元主题就是史前时期中国境内人类的活动。 考向定位 素养导向 1.结合考古学成就，考查元谋人和北京人的生活时间和空间分布，北京人的生产、生活特征。 2.联系史前时期的考古遗存，创设学术情境，从历史价值观角度考查黄帝、炎帝的贡献。 3.结台历史传说和历史事实，考查禅让制和大禹的贡献。 1.唯物史观:通过生产力和生产关系之间的辩证关系等原理分析所有制、阶级和早期国家的起源。 2.时空观念:从时空观念上把握中华文明从起源到早期国家形成的演变历程;多角度认识人类文明的起源。 3.史料实证:将考古遗迹、出土文物及文献记载等引入教学,用史实说话，培养实证意识;搜集黄帝、炎帝、尧舜、禹等的史料,认识远古传说和史实的关系。 4.家国情怀:认识黄帝、炎帝在中华民族发展和人类文明史上的地位，厚植家国情怀，培养爱国主义情感。 二、单元时间脉略 1 距今约170万年 元谋人 3 距今约3万年 山顶洞人 5 距今约6千年 半坡居民 4 距今约7千年 河姆渡居民 2 距今约70万—20万年 北京人 6 炎帝、黄帝 远古人类 氏族聚落 文明曙光 打制石器—旧石器时代 磨制石器—新石器时代 阶段特征： 生产力不断提升，人类的智力能力不断提高，人类社会渐渐向奴隶社会过度 考点1 北京人 考点2 河姆渡人、半坡居民和原始农业 考点 归纳 考点3 考古发现是了解史前社会历史的重要依据 考点4 炎帝、黄帝 单元重点 北京人的特征 三、单元内容概览 河姆渡居民、半坡居民原始农业的产生 考点5 禅让制 发现的地点： 北京周口店龙骨山 距今的年代： 距今约70万年至20万年 体质特征： 前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，没有明显的下颌，脑容量比现代人小 生产和生活： 生产：会打制石器，使用天然火，以采集和狩猎为主。生活：群居。 发现的意义： （1）对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。（2）北京人遗也是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。（3）为人类起源的研究提供了可靠的证据。（4）根据这些化石，我们可以知道是研究人类起源的主要依据。 考点1：北京人 四、考点精讲 北京人发现的意义 “北京人”的发现，解决了围绕科学界近半个世纪的“直立人”究竟是猿还是人的争论。……目前为止，“直立人”的典型形态仍然是以周口店北京人为准则，周口店遗址依然是世界同期古人类遗址中最材料丰富、最系统、最有价值的一个。周口店遗址是当之无愧的人类远古文化的宝库。 ——中国网《“北京人”遗址》遗产价值 是世界上最重要的原始人类之一 “北京人”不但为达尔文从猿到人的理论提供了很重要的直接证据,而且还将人类演化的历史记录向前推进