吉林省白城市第三中学2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试卷

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2022-12-03
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 吉林省
地区(市) 白城市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.47 MB
发布时间 2022-12-03
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-12-03
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来源 学科网

内容正文:

七年级期中考试语文试题 二、阅读(45分) (一)文言文阅读(15分】 时间:120分钟满分:120分 (甲)阅读下文,回答问题。(10分) 陋室铭 一、 积累与运用(15分) 请在下面田字格中、括号里或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。第14 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿, 题;每句1分,第5题每小题2分。 草色入帘青。淡笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案 牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 1.正是江南好风景, 杜甫《江南逢李 龟年》) 6.《陋室铭》的作者 是·朝著名文学家。.(2分) 7.下面各句中加点词的解释,不正确的一项是 (1分) 2静以修身, A谈笑4篇,往来无自丁· 白了丁:平民,指没有学河的人。 B山不在高,有则名。 名:名气 非宁静无以致远。(储葛亮《诚子书》】 C无丝竹之乱耳无案腰之劳形。劳:.使…劳累 D.可以调素琴,阅金经。 素琴:雅致的琴 3.《论语十二章》中,表明不被人理解也应该像有道德的人一祥不去脑怒的句子是: 8.翻译下列句子。(2分) 苔痕上阶绿,草色入帘青。 9.下面对于文章内容的理解和分析,不正确的的一项是··(2分) A铭这种文体,最初是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来发展 4李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明自己愿将一片心意交付明月让明 为一种文体,这种文体有用韵的特点。 B.“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”此句采用对比手法,说明陋室不陋,表达了作者以古 代贤人自况的情怀。 月为自己向友人传达的句子是: C.作者从居住环境、交往人物和日常生活这三方面来描写陋室,突出了陋室环境清幽 典雅,交往人物儒雅和生活情趣高雅的特点。 D.“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”运用比喻、对偶、起兴的修辞手法, 以虚衬实,以山水引出陋室。用有仙之山和有龙之水与陋室类比,表明陋室也其有“名” 5.阅读语段,按要求完成下面各趣。 与“灵”的性质。 张桂梅同志把全部身心投入边躐民族地区教育事业和儿童福利事业,甲了全国 10,本文主要采用了什么写作手法?主要表达了作者怎样的思想感情?(3分) 第一所全免费女子高中,是华坪儿藏之家130多个孤儿的“妈妈”。她用红色文化坚持 引领教直培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格,引导学生mng①记党恩、回报社会。 她常年坚持家访,行程11万多公里,覆盖学生1300多名,为学校留住了学生,为学生留 (乙阅读下文,回密问题。5分)·… 住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴,对自己近乎“抠门”,却把工资、奖 金損②出来,用在教学和学生身上。她以坚持不搬的拼博和无私奉献的大爱,乙_了 欧阳询观古碑 唐欧阻询尝行见古碑晋索靖①所书。驻马观之,良久而去。数百步复反②,下马伫 共产党员的初心使命 (1根据拼音为①处选择正确的议字,为②处选择正确的读音。(只填序号) 立,及疲乃布③裘④坐观因宿其旁,三日方去。 ④.A明B.铭) ②钱(Ajuan B.jian) 【注释】①索靖:人名,晋代书法家。②反:通“返”,返回。③布:摊开、铺开。 (2从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、‘乙处。(只填序号) ④裘:·皮衣;皮草。 甲A.创办B.创造) 乙二A诠释B注释) 11.“三日方去”中“去在文中的意思是: 。(1分) 3)画波浪线的句子中有一个错别字,应将“”改为“ 12.用“给文中厨横线的句子断句。(限两处)2分) {4)文中画横线的句子有语序不当的语病,请写出修改后的句子。 唐歌阳询尝行见古碑晋索靖所书。 修改后: 13.欧阳询观古碑表现了他什么样的精神?(2分) 第1页共6页 第2页共6页 (仁)现代文阅读(25分) 15.阅读文章第③段,简要概括糖燕的制作流程。3分】 (甲)阅读下文,回答问趣。(15分): 香醇甘甜家乡年 ①一到腊月,全村男女老少开始欢天喜地着手筹办六件大东一一预备年货,那种邻 16联系上下文,从描写角度赀析文中第③段画线的句子。4分) 里乡村和睦融治的氛围和,互帮互助的精神,那种题入爪血脉的香醇甘甜的年味,至今令我 回想起来温暖如营、幸福无比。 ②两个村子共用一口池塘,两村村主任每年带领村民在池塘进行茱体掮捞,裕称 “塘”。先把池塘的水放干,然后两村各派十几个会捕鱼的村民一起下水梦鱼,捞到的 17:语从结构和内容上分析文章结居段的作用。{件分 鱼先放在一起。只见他们穿若深水衣,拉网、铲、叉、摸…等鱼铹得差不多了,站在 塘边的妇女小孩呼哧呼哧踏进泥塘,去捡拾漏下的魚。我从不下河,怕刺骨的水,更怕水 中锋利石头和玻璃,但我欢快地蹦着,在岸边拿着桶,等待妈妈随时扔来惊喜。水里 捞鱼的,岸上捡色的,深身是泥,在这察冬惜月个个热情高滋欢呼蛋跃好不热闹。

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