单元复习03 师长情谊【思维导图+核心考点+知识突破+真题演练】-备战2023年中考道德与法治高效复习必备考点全覆盖精讲课件（部编版）

道德与法治（部编版） 单元复习03 师长情谊 2023➵中考 七年级.上册 目录 春生 夏长 秋收 冬藏 中考引领→整体感知 交流合作→共享共长 核心突破→深度探究 内化运用→素养提升 12 课前一问一播报 时政播报 微点评 ★1. 澄清对友谊的困惑？ ★2. 怎样慎重结交网友？ 复习提问 《早知天下事》 ——新华社 春生 中考引领→整体感知 中考引领 师生交往：属于重要考点，通常结合模范人物事迹、学生生活情境，以单项选择的形式进行考查。2023中考可能结合全国教书育人楷模、最美教师、学生生活情境等素材，考查师生交往的相关知识。 孝亲敬长：属于重要考点，通常结合学生生活情境、模范人物事迹等，以单项选择、简要回答的形式进行考查。2023中考可能结合全国道德模范、“孝老爱亲”先进人物、“最美孝心少年”“感动中国人物”等素材，考查孝亲敬长的相关知识。 背默清单 ★1.如何正确对待老师的表扬和批评? P67①②③ ★2.如何建立亦师亦友的师生关系？ P68①② ★3.家的意义是什么？ P72①②③ ★4.为什么要孝亲敬长？ P74①② ★5.如何孝亲敬长？ P74①② ★6.为什么会与父母产生冲突？ P79①②③ ★7.如何化解亲子冲突？ P82①②③④ ★ 8.怎样创建和谐家庭？ P85①②③ 夏长 交流合作→共享共长 师生之间 1．教师职业的特点(P61) (1)地位：教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 (2)使命：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 2．新时代“四有”好教师标准(P62) 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 3．老师形成不同风格的原因是什么？(P63) (1)每位老师在年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等方面存在差异。 (2)每位老师解决问题的方法和表达方式不同。 4．我们该怎样面对不同风格的老师？(P64) (1)承认老师的差别，接纳每位老师的不同。 (2)发现不同风格老师的优点，寻找接纳老师的理由。 (3)了解老师教育行为的目的，更好地理解老师。 (4)主动和老师交往，表达自己对老师的亲近感，拉近师生间的距离。 考点1 5．★“教学相长”的含义及要求(P66～67) (1)含义：教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。 (2)要求：①面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问。②正确对待老师的表扬和批评。 6．★如何正确对待老师的表扬和批评？(P67) (1)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。 (2)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。 (3)对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 7．师生交往的良好状态(P68) 学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进。 8．★怎样建立良好的师生关系？(P68～69) (1)彼此尊重，尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果等。 (2)正确处理与老师之间发生的矛盾。 (3)平等相待、相互促进，主动关心老师、理解老师。 9．为什么要尊重、关心老师？(P68～69) (1)尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们的基本道德修养。 (2)老师是我们知识学习的指导者和精神成长的引路人。 (3)平等相待、相互促进，主动关心老师、理解老师。 10．与老师发生矛盾怎么办？(P69) (1)自我反思，冷静、客观地分析原因。 (2)相信善意，多些宽容和理解。 (3)坦诚相待，注意沟通方式。 (4)求同存异，主动关心。 亲情之爱 1．“家庭”的含义(P71) 由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2．“家”的意义/重要性(“家”对我们有何重要意义)(P72～74) (1)家是我们身心的寄居之所。 (2)家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。 (3)在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜