专题06 语言文字运用（知识梳理+过关训练）-2022-2023学年高一语文上学期期中期末考点大串讲（必修上册）

专题06 语言文字运用 过关训练 一、阅读下面的文字，完成下面小题。 研究大树对研究区域的生物群落演化以及生态适应有着不可估量的价值，还可以帮我们解决一个科学谜题——如何把水分从树根送到枝头呢？ 比如不丹松，高度为 76.8 米，换算成居民楼，大概相当于 25 层楼的高度，① ， 我们才能在如此高度享受自来水服务。那么没有水泵的大树又如何把水从树根送到枝头呢？ 最初，人们认为，② 。所谓毛细作用，就是水会顺着很细很细的管道向上“爬”， 这些管道越细，爬升的高度就越高。但经过计算发现，以大树输送管道（维管束）的尺寸所产生的毛细作用，根本无法把水分送到几十米高的地方。 实际上，大树还真的有个“水泵”——枝干顶端的叶子。叶子不停地向空气中释放水汽，树干维管束的水分就会来补充，通过这样的传递，树根吸收的水分就被提升上来了。③ ， 这种特别的提升力就被称为蒸腾拉力。不过，这个供水系统究竟是如何常年运转的，为什么会产生如此巨大的拉力，到目前还是个谜。 1．下列各句中的引号，与画线句中“水泵”的引号作用相同的一项是（   ） A．今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。 B．有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 C．散文家这位“魔术师”，凭靠的不是什么“点金术”，而是伶俐的耳目、沉着的心思。 D．船上人听到水面的喊声，在隐约里也喊道：“二老，你真能干，你今天得了五只吧？” 2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15个字。 二、阅读下而的文字，完成下面小题。 车过戈壁滩，当我的眼睛正要被这亘古不变的单调、荒凉逼到疲倦时，一抹翠绿就这样惊喜地跃入我的眼帘。同行的朋友告诉我，那叫梭梭，是一种生命力极强、能抵抗严寒酷暑的植物，是沙漠的守护神。从此，我记住了你美丽的名字——梭梭，记住了那一抹生命的绿！ 与你再相见是在援疆工作队组织的一次义务植树活动。那天，我们来到一片戈壁滩植树。我小心翼翼地解开一捆树苗，散开在手中的是一根根纤细的浅黄的甚至是干枯的枝条。我诧异：这是什么树啊？这样的枯枝也能成活吗？那么单薄的躯干，根须都埋在干涸的沙石中，只露出一个弱不禁风的身子，在寒风中战栗，就像一个病怏怏的孩子。放眼一望，那弱小的星星点点的身影散落在这苍茫辽阔的莽原上，显得格外的形单影只。与我一起劳动的上官警官两次援疆，对这里的一山一水、一草一木都了如指掌。他似乎看出了我的疑惑，笑着说：“两年，两年我们就可以看到一片绿洲。” “两年？这么快？这是什么树啊？”我终于抑制不住心中的好奇。 “是的，梭梭！沙漠中的守护神！”他微笑着回答我。 3．下列各句中的破折号，和文中画波浪线句子中的破折号作用相同的一项是（    ） A．她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严、她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人身上。 B．那时在湖南一所偏僻的山村农校——湘西雪峰山麓的安江农校，青年袁隆平便下定决心，拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿。 C．他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。 D．让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 4．比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用的比喻进行简要分析。 三、阅读下面的文字，完成下面小题。 奥运赛场，我国健儿屡创佳绩的因素有哪些？除了运动员个人禀赋、坚持不懈的努力以及科学的训练方法外，我们还有一个“法宝”——训练场上的“黑科技”。中国航天的“风洞”技术，能够保障赛艇运动员在最低阻力下________。游泳队员的背后，站着一位“千里眼”——导航系统的惯导技术。懂行人________赞叹：“有洲际导弹技术作保障，中国泳将怎可能不摘金？”2020年奥运会上，苏炳添________，跑出惊人的“中国速度”。其中的秘诀是通过高科技设备对运动员各项指标进行监控，制订个性化训练方案。科技的力量也延伸进百姓日常生活中。晨跑的人们佩戴智能运动手环，追光前行；从南国到北疆的少年，穿着“氢弹科技”的篮球鞋，________……这在今天的中国，已是平常的景象。 从“嫦娥”落月到“神舟”升空，从“蛟龙”深潜到“复兴号”领跑……，我们能否建造出世界上最牛的铁路、最长的桥梁、最繁忙的港口，靠的是依托科技。科技助力，国力更盛，竞技更强，人民更健康，华夏更昂扬！ 5．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ） A．劈波斩浪     不由自主     电光火石     挥汗如雨 B．劈波斩浪     情不自禁     风驰电掣     挥汗如雨 C．随波逐浪     情