[中学联盟]广东省江门市新会华侨中学2012届高三政治二轮复习课件：《文化生活》知识框架（共15张PPT）

2012年3月8日 高考第二轮专题复习 新会华侨中学高三政治备课组 What 内涵： 特点 形式： Why ①文化与人类社会： ②文化与个人： ③文化与物质： 传播（第三课） 继承和发展（第四课） 创新（第五课） How 注：①文化有其自身的传承性、相对独立性； ②文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。先进、健康的…促进…；落后腐朽的…阻碍…。 文化 对社会（经济政治） 对个人的影响 ：文化的作用 相互影响 相互交融 文化与经济相互交融 文化与政治相互交融 科学技术是第一生产力 文化产业、文化生产力 文化与政治参与、政治文明建设 文化与国际政治斗争 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素 途径： 表现： 特点： 作用： 文化是一种精神现象 ：经济、政治 文化 决定 反作用 文化多样性 What Why How 表现：不同民族和国家文化的内容和形式的多样性 特点：文化是民族的，又是世界的。 《备考讲义》P119 文化多样性与文化传播 民族节日 文化遗产 ①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 ②尊重文化多样性，是发展本民族文化的内在要求， 是实现世界文化繁荣的必然要求。 正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴， 求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。 文化传播 What Why：促进中华文化与世界文化的发展和进步 How：既要……又要……，做中外文化交流的友好使者 zxxk 途径/方式 ：商业贸易、人口迁徙、教育、其他活动 （社会交往活动） 手段（物质技术手段、工具） 大众传媒 What Why How 含义： 表现：传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想 《备考讲义》P124 特点：继承性、相对稳定性、鲜明的民族性 传统文化 双重作用：与时俱进，促进；一成不变，阻碍。 必要性：只有……才能……。 继承（正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。） 发展 继承与发展的关系：①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求； P43～44 ②二者是同一