精品解析：贵州省铜仁市第五中学2022-2023学年上学期期中化学试题（B卷）

铜仁市第五中学2022-2023学年度第一学期半期考试测试卷（B卷） 九年级化学 一、选择题（每小题2分，共12分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列日常生活中的做法，涉及化学变化的是 A. 蜡烛燃烧 B. 立竿见影 C. 纺纱织布 D. 晾晒湿衣服 2. 规范的实验操作是实验安全进行的保证。下列实验操作正确的是 A. 闻药品气味 B. 倾倒液体 C. 滴加药品 D. 点燃酒精灯 3. 目前在我们铜仁市第五中学的校园内，能够闻到桂花的香味，其原因是 A. 微粒的体积变大 B. 微粒分解变小了 C. 微粒的间隔变大 D. 微粒在不断运动 4. 物质分类是化学学习的常用方法。下列各种“水”中属于纯净物的是 A. 矿泉水 B. 冰水混合物 C. 自来水 D. 柳江河水 5. 下列生活常见物质中属于氧化物的是 A. 加碘食盐 B. 臭氧（O3） C. 蒸馏水 D. 苏打（Na2CO3） 6. 下列对实验现象的描述，正确的是 A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B. 木炭氧气中燃烧，发出白光，放热，生成二氧化碳 C. 红磷在氧气中燃烧，产生白色烟雾 D. 硫在空气中燃烧，火焰呈微弱的淡蓝色，生成有刺激性气味的气体，放热 二、填空题（共3小题） 7. 用化学符号表示： （1）2个氢原子：_______。 （2）3个氯离子：_______。 （3）地壳中含量最多元素：_______。 8. A-D是四种粒子的结构示意图。请回答： （1）属于同种元素的是_______(填字母，下同) （2）具有相对稳定结构原子是_______。 （3）与A化学性质相似的微粒是_______。 （4）属于阴离子的是_______。 9. 写出下列反应的文字表达式，并判断(1)(4)反应的基本类型（化合反应或分解反应）。 （1）木炭在氧气中燃烧_______（ ）。 （2）铁在氧气中燃烧______。 （3）红磷空气中燃烧______。 （4）实验室用高锰酸钾制取氧气______（ ）。 三、实验题（共2小题） 10. 水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。 （1）2020年7月，慈利县普降大雨，河水因含有大量悬浮颗粒而浑浊，为了加快澄清的速度可向水中加入_______。 （2）生活中可以采用______区分硬水和软水，可以通过_____的方法降低水的硬度。 （3）如图为过滤装置： ①过滤所需要的过滤仪器有哪些_____。 ②某同学进行过滤操作实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能原因_____。 （4）小明家长期饮用“××牌纯净水”，你认为_____（填“科学”或“不科学”）。 11. 实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。 （1）写出仪器f的名称：_____。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的文字表达式是______，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的发生与收集装置的组合是______（从A∽E中选择，填字母）。 （3）实验室用A装置制取氧气，其反应的文字表达式为______，该反应的基本反应类型是_____，收集干燥的氧气可选择的收集装置是_______。 （4）用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：①在试管中加入药品、棉花并固定好装置：②把导管移出水面；③点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；④熄灭酒精灯；⑤检查装置的气密性，则以上步骤的正确顺序为______（填序号）。 四、解答题（共2小题） 12. 有A、B、C、D四种元素，A是地壳中含量最丰富的元素；B的单质在A中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体E；C的原子核内有9个质子；D的原子核外有13个电子。根据以上条件回答： （1）写出A、B的元素符号：A：_______，B：______。 （2）写出C、D的元素名称：C：_______，D：______。 （3）写出B元素的离子符号_________，气体E的名称是________。 （4）写出A和B反应生成E的文字表达式：________。 13. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题。 （1）从宏观上观察：如图甲所示，试管 a 和 b 中产生气体的体积比约为_____，b 中产生的气体能_____，该气体是_____（填名称）。该实验说明水是由_____组成的。 （2）从微观上分析：水分解的微观示意图如图乙所示。反应中，水分子变成_____，然后又相互结合成_____。 （3）通过该微观示意图，可获取有关化学反应信息有_____；_____（写两条）。 （4）电解水反应的文字表达式为_____，反应的基本类型是_____。 第1页/