内容正文:
课题:第9课 改革开放 序号:9
年级:七年级 科目:历史 课型:新 主备人:沈洪晓 李文龙 上课时间
备课时间: 一审 二审
[来源:学科网]
教学重点:1、农村和城市的经济体制改革。
2、深圳等经济特区的建立。
教学难点:1、初步认识生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。
2、理解经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
教学过程
1、 复习导入
1.十一届三中全会在哪一年召开?[来源:学科网ZXXK]
2.十一届三中全会作出哪些重要决定?
3、十一届三中全会的历史意义?
2、 请同学们阅读第9课,作读书标记;然后探索、交流、讨论、练习
(一)家庭联产承包责任制
1.改革前夕的农村“人民公社”体制存在着什么样的弊端?(阅读课本42页第一段小字部分)
2.党和人民怎样解决这个弊端?
3、这种制度最先从什么地方开始?
(二)深圳等经济特区的建立
1.在课本上圈出相关地名,然后完成填图练习:
A.沿海经济开放区5个:先设深圳、珠海、汕头、厦门,后增海南。
B.沿海开放城市14个:北海、湛江、广州、福州、温州、宁波、上海、南通、连云港、青岛、
烟台、大连、天津、秦皇岛。
C.经济开放区4个:珠江三角洲、厦漳泉三角区、长江三角洲、环渤海地区
D.内地“一批”:边境省区也设立了一批开放城市
2.请写出我国全方位、多层次、宽领域的对外开放层次的顺序?
3.根据《历史填图册》,组织学生讨论分析比较:新时期的对外开放和近代前期(1840—1900)的对外开放有什么不同?
(三)国有企业的改革
1.城市的全面改革开始于哪一年,改革的重点又是什么?
2、从哪三个方面进行国有企业改革?
3、.1992年后,怎样加快国有企业的改革步伐?
三、巩固练习
1. 课本练一练
2.做同步训练40-41页
3. 提醒学生预习第10课
四、布置作业
同步训练40页典型例题
五、教后小结
课题:第9课 改革开放 序号:11
年级:七年级 科目:历史 课型:新 主备人:沈洪晓 李志磊 李文龙 上课时间
备课时间: 一审 二审