第1部分 专题2 动词(课件PPT)-【中考通·分层练中考】2023中考英语复习学案（人教版 河南专用）

第一部分　词类专题 专题二　动词 分层训练提升 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 知识要点重温 中考考点分析 专题二　动词 返回导航 动词有五种基本形式：动词原形、第三人称单数(现在式)、过去式、过去分词和现在分词。 专题二　动词 返回导航 形式 构成 示例 动词原形 动词原形 be, do, have, come 第三人称 单数 一般在动词原形后直接加－s work→works　read→reads 以s, o, x, sh, ch结尾的动词，后加－es go→goes　wash→washes 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i加－es fly→flies　study→studies 专题二　动词 返回导航 形式 构成 示例 过去式/ 过去分词 (规则变化) 一般在动词原形后直接加－ed work→worked　stay→stayed 以不发音的e结尾的动词后只加－d close→closed　like→liked 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i加－ed study→studied　carry→carried 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写此辅音字母再加－ed stop→stopped　plan→planned 专题二　动词 返回导航 形式 构成 示例 现在分词 一般在动词原形后直接加－ing sleep→sleeping　wait→waiting 以不发音的e结尾的动词，去e再加－ing smile→smiling　move→moving 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写此辅音字母再加－ing sit→sitting　plan→planning 少数以ie结尾的动词，变ie为y再加－ing die→dying　lie→lying 专题二　动词 返回导航 　　实义动词能单独充当句子谓语，根据其后能否直接接宾语可分为及物动词和不及物动词。 及物动词与不及物动词的辨析： 1．及物动词本身意义不完整，后需接宾语，可用于被动语态。 2．不及物动词本身意义完整，无需接宾语，不用于被动语态。如：rise, go, sleep, listen, run, come, happen, swim等。如果接宾语，则需在动词和宾语之间加上介词，如：listen to music；且有些不及物动词与其他介词搭配可构成动词短语，相当于及物动词，如：look at。 专题二　动词 返回导航 3．有些动词既可作及物动词又可作不及物动词，通过看其后是否直接跟宾语来区别。如： He studies English very hard. 他学英语非常用功。(study作及物动词， English是其宾语。) He studies very hard. 他学习很用功。(study作不及物动词。) Many students have hobbies, such as reading, painting, and growing vegetables in their gardens. 很多学生都有爱好，比如阅读、画画、在花园种蔬菜。(grow作及物动词，vegetables是其宾语。) 专题二　动词 返回导航 Hobbies can make you grow as a person, develop your interest and help you learn new skills. 爱好可以使你健全成长，培养你的兴趣，并且能帮你学到新技能。(grow作不及物动词，与宾语a person之间须加上介词as。) 专题二　动词 返回导航 1．定义：系动词，是用来辅助主语的动词，不能单独用作谓语。其后必须跟表语构成系表结构，说明主语的性质、特征、品性或状态。 专题二　动词 返回导航 2．初中阶段常见的系动词 类别 用法 例句 “是”动词 be动词 keep保持 remain仍然是 stay保持 seem好像/看来 appear好像/显得 (1)表示主语的状态或显示出的状态； (2)表示主语继续或保持某种状况或态度。 The criminal is of medium height. 这个罪犯是中等身高。 You would be wise to keep silent at the moment. 你目前保持沉默是明智的。 I hope we can remain close friends after we graduate from school. 我希望我们毕业后仍然是好朋友。 That shop stays open until ten o'clock at night. 那家商店一直营业到夜里十点钟。 You seem happy tod