内容正文:
冲刺2023高考地理之解题技巧专项突破
第二部分 综合题之主题探究类
专题2.3 地理原理
试题特点
01
解题技巧
02
典例分析
03
小试牛刀
04
1.地理原理指地理事物在发生、发展过程中客观因果间的必然的、本质的联系,可以揭示地理事物的联系,反映地理事物的本质。地理原理有简单的,也有复杂的,有基本原理,也有高级原理。地理原理包括地理分布规律、地理事物的形成和演变规律、地理结构规律、人地关系规律等。原理分析类试题就是以考查学生对地理原理应用为目的,该类试题地理信息量大且错综复杂,对学生解题的干扰性强,需要具备快速整理复杂信息、准确调用相关原理、精确分析内在联系的能力。
2.信息指向不明、原理认知刻板、原理内在逻辑不清是常见的解题误区。
试题特点
试题特点
01
解题技巧
02
典例分析
03
小试牛刀
04
1.明晰地理原理,讲评和组题注重地理原理的落实,针对地理原理的考查是新高考的重要内容,教师在地理教学过程中应当充分利用学生的错题,通过解读地理原理文本信息、举实例、构建知识网络图等方法来帮助学生巧辨地理原理。
2.自然地理讲清基本的原理后再举一反三的拓展。
地理原理类试题解题技巧
生活案例
新的情境
新的问题
地理原理
归纳总结
素养提高
改进措施
3.原理加逻辑,多维作分析 将材料的有效信息、调用的地理知识和题目的要求三者进行相关性对接,运用地理原理和规律进行符合逻辑的推理分析或说明。
4. 充分利用材料提供的显性信息(文字、图表、数据、符号、图例等),还要充分调用知识体系挖掘材料和题干中蕴藏的隐性信息(如气候背景、发展水平等),保证答题的完整度。
5.理据宜充分 答案书写条理化、要点化:①每个要点的表述都要有逻辑(理由+结论);②把最主要的、最终要的点放在最前面;③用分号或序号分隔答案要点。
地理原理类试题解题技巧
地球运动的原理
地球运动
一般特点:方向、周期、速度
地球自转的地理意义
昼夜交替
晨昏线判定
时差
地方时与区时计算
日界线
沿地表水平运动物体的偏移
地球公转的地理意义
昼 夜 长 短 的 变 化
正午太阳高度的变化
时间上:四季
空间上:五带
太阳视运动的特点:圆周运动、复合运动、方向、速度
1.太阳直射点的坐标;2.北京时间;3.地球上新一天的经度范围;4.该日大体的日期;5.极昼范围;6.D点该日的昼长,该日天安门广场升旗时当地地方时;7.正午太阳高度的纬度分布规律;8.A点到B点的最短航线和距离;9.与北京太阳视运动轨迹最接近的是__(①/②/③);10.陆地等温线的弯曲;11.厦门、孟买季风风向;12.北京可能发生的气象灾害;13.广州可能发生的气象灾害;14.亚欧大陆上的气压中心;15.智利圣地亚哥所处季节的气候特征。
某日,小李在某地(110°E,40°N)广场游玩时,发现广场平面图中的指向标模糊不清(图a)。他通过观测广场石柱影子的长度和方向(图b),确定了平面图的指向标。12. 该广场平面图的指向标应该是图5c中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
13. 一周后的相同时刻,小李再次测量发现该石柱的影长变长,则第二次观测日期可能在( )
A. 2月16日前后 B. 5月8日前后 C. 8月20日前后 D. 11月10日前后
120°E
110°E
12:10
11:30
北
南
西
东
西北
东南
西南
东北
北
南
西
东
西北
东南
西南
东北
1.算地方时
2.得出太阳方位
3.得出影子方位
4.确定指向标
某日,小李在某地(110°E,40°N)13.一周后的相同时刻,小李再次测量发现该石柱的影长变长,则第二次观测日期可能在( )
A.2月16日前后 B.5月8日前后 C.8月20日前后 D.11月10日前后
tanH=
6.6
3.2
≈2
H=63°
发现该石柱的影长变长
夏至日以后
该地正午太阳高度大,为北半球夏半年
8月20日前后
降水的原理
降水:是指空气中的水汽冷凝并降落到地表的现象
水平降水:大气中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝结物,如霜、露、雾和雾凇等
垂直降水:空中降落到地面上的水汽凝结物,如雨、雪、霰、雹和雨凇等
在中国,国家气象局规定,降水量仅指垂直降水
不同点
相同点:降水原理
大气中充足的水汽+降温+凝结核=凝结物
本地
蒸发
(水面为主)
蒸腾(植物)
外地
水汽输送
水平降水
秋冬(季节)
夜间(时段)
寒流
垂直降水
上升气流
降雨(雪)
地形雨
锋面雨
对流雨
台风雨(气旋雨)
杂质、灰尘
雾
当暖湿空气流经冷的下垫面时,空气中的水汽易冷却凝结成雾,大多数海雾均属此类。风力过大或过小都不利于海雾的形成。西北太平洋是全球海雾频发的海区之一。图一为世界某区域略图,图二为图一中甲地不同风向下成雾频次图,图