第七单元第2章 生物的遗传与变异（复习课件）- 2022-2023学年八年级生物下册单元复习过过过（人教版）

生物（人教版） 八年级 下册 第七单元 第二章 生物的遗传与变异 基因型 表示 内含 本章知识网络构建 基因 性状 控制 环境 影响 显性性状 隐性性状 显性基因 隐性基因 精子(22+X或22+Y） 父方（44+XY） 母方(44+XX) 卵细胞（22+X） 受精卵 染色体 受精作用 蛋白质 DNA 有遗传效应的片段 （46条） 表示 大写字母（如D） 小写字母（如d） DD Dd dd 基因型 改变 不遗传变异 可遗传变异 改变 一、本章疑难问题剖析 1.什么是性状？什么又是相对性状？相对性状都肉眼可见吗？都只有两种表现形式吗？ 性状——生物体的形态结构、生理和行为等特征统称为性状。 2.转基因生物的培育过程体现了基因与性状存在怎样的关系？亲代遗传给后代的是性状还是基因？ 基因控制生物的性状 相对性状——同种生物同一性状的不同表现形式。 并不都是肉眼课件，如血型；相对性状的表现形式，可以是两种不同表现形式，也可能是3以及3种以上表现形式，如某些植物的花色，有白色、红色、紫色。 遗传给后代的不是性状而是基因。 一、本章疑难问题剖析 3.细胞、细胞核、染色体、DNA、基因几者之间的关系是怎样的？请以概念图形式表示。 细胞 细胞核 染色体 DNA 基因 4.染色体在体细胞和生殖细胞中分别怎样存在的？那DNA呢？男、女体细胞和生殖细胞中的染色体组成是怎样的？ 体细胞：成对 生殖细胞：成单 DNA如染色体一样，体细胞中成对存在，生殖细胞中成单存在。 男 体细胞： 生殖细胞： 44条+XY 22条+X 或22条+Y 女 体细胞： 生殖细胞： 44条+XX 22条+X 一、本章疑难问题剖析 5.体细胞中的染色体的来源怎样？请把下图补充完整。 生物的体细胞中每一对染色体，都是一条来自父方，一条来自母方。 6.孟德尔选择豌豆作为实验材料有何优点？ 有易于区分相对性状，是典型的自花传粉、闭花授粉植物。 其他优点：花比较大，易于进行杂交操作。 A a a A 一、本章疑难问题剖析 7.对孟德尔实验现象的解释是： 1、相对性状有显性性状和隐性性状之分。 2、控制相对性状的基因有显性和隐性之分。 3、体细胞中基因是成对存在的，生殖细胞只有成对基因中的一个。 4、子一代(Dd)的生殖细胞,有的含D基因，有的含d基因。 亲代基因 × 生殖细胞基因 子1代可能的基因（基因型） 子1代性状（表现型/表型） DD dd D d Dd 高茎 亲代性状 控制显性性状的基因为显性基因用大写字母（D）表示，控制隐性性状的基因为隐性基因，用小写字母（d）表示。 在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的基因组成只有一种dd;表现显性性状的基因组成有两种DD或Dd。 运 用 遗 传 图 解 解 释 实 验 现 象 （纯合子） （纯合子） （杂合子） 7 子代1性状 子代1基因 高茎 × 高茎 Dd Dd D d D d DD Dd Dd dd 高茎 高茎 高茎 矮茎 基因组成是Dd的个体只表现D控制的性状不表现d控制的性状，但d不受D影响还会继续遗传下去。 生殖细胞 基因 子2代可能的基因 子2代性状 请同学们根据假说的内容，练习书写一下遗传图解。 3 ： 1 二、深挖教材 染色体/DNA/基因三者之间的关系 通常一个DNA分子上有若干个基因 一般情况下，一条染色体上有一个DNA分子（细胞分裂时，复制后两个） 提醒：不能认为一条染色体上只有一个基因。基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有许多个基因；染色体主要由DNA和蛋白质组成，所以一条染色体上也有很多基因。 亲本 子代遗传因子组成及比例 子代性状及比例 AA ╳ AA AA ╳ Aa AA ╳ aa Aa ╳ Aa Aa ╳ aa aa ╳ aa AA AA:Aa=1:1 Aa AA:Aa:aa=1:2:1 Aa:aa=1:1 aa 全为显性 全为显性 全为显性 显性：隐性=3:1 显性：隐性=1:1 全为隐性 后代显隐关系 双亲类型 组合方式 显性：隐性=3:1 显性：隐性=1:1 全为显性 全为隐性 全为杂合子 双亲一方为杂合子，一方为隐性纯合子 至少一方为显性纯合子 全为隐性纯合子 Aa ╳ Aa Aa ╳ aa AA ╳ AA/Aa/aa aa ╳ aa 二、深挖教材 亲代基因组成、生殖细胞类型与子代基因组成、表现型及比例 例题：小李患白化病，但小李的父母及妹妹的表现型正常，问： （1）小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多少？ （2）如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配，出生病孩的概率是多少？ 解： aa(小李) A_ a a Aa X Aa 1AA:2Aa:1aa a 2/3 （1）1/3AA ×