解密06 光合作用与能量转化(讲义)-【高频考点解密】2023年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新教材)

2022-12-02
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解密06 光合作用与能量转化 考点热度 ★★★★★ 1.提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂。(2020·江苏卷,T6) ( √ ) 2.研磨时加入CaO可以防止叶绿素被氧化破坏。(2020·江苏卷,T6) ( × ) 分析:绿叶中色素的提取和分离实验中,研磨时需要加入碳酸钙(CaCO3),可防止研磨时叶绿素被破坏。 3.在敞开的烧杯中进行层析时,需通风操作。(2019·江苏卷,T17) ( × ) 分析:层析时,为了防止层析液挥发,需要用培养皿盖住小烧杯。 4.高等植物细胞中,光合作用中的光反应只发生在生物膜上。(2018·海南卷,T4) ( √ ) 5.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中。 ( √ ) 6.叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP。 ( × ) 分析:叶绿体可通过光反应产生ATP。 7.进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原。 ( √ ) 8.照光培养一段时间的绿藻,用黑布迅速将培养瓶罩上,绿藻细胞的叶绿体内CO2的固定加快。 ( × ) 分析:由于光反应下降,叶绿体内CO2的固定随之下降。 9.暗反应中C原子的转移途径是CO2C3C5(CH2O)。 ( × ) 分析:暗反应中C原子的转移途径是CO2C3(CH2O)。 10.适宜条件下光合作用过程中,C5/C3的比值停止供应CO2后比停止前高。 ( √ ) 易混1 A:光合作用将光能转变为化学能,细胞呼吸将有机物中化学能转变为热能。 (×) B:通过细胞呼吸,有机物中的能量只有一部分储存在ATP中。 (√) 易混2 A:类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成。 (×) B:叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。 (√) 易混3 A:暗反应在有无光的条件下都能进行,因此黑暗条件下叶绿体也能将CO2转化为糖类。 (×) B:暗反应需要光反应产生的[H]和ATP的驱动才能进行。 (√) 高频考点一 光合作用与能量转化 1.光反应和暗反应的比较 项目 光反应 暗反应 条件 光、色素、酶 ATP、[H]、CO2、多种酶 场所 类囊体薄膜 叶绿体基质 物质变化 水的光解、ATP的合成 CO2的固定、C3的还原、ATP的水解 能量变化 光能转化为活跃的化学能 活跃的化学能转化为稳定的化学能 联系 光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供NADP+、ADP和Pi。没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物无法合成 2.环境改变时光合作用各物质含量的变化 (1)“过程法” (2)“模型法” ①图1中曲线甲表示C3,曲线乙表示C5、[H]、ATP。 ②图2中曲线甲表示C5、[H]、ATP,曲线乙表示C3。 ③图3中曲线甲表示C5、[H]、ATP,曲线乙表示C3。 ④图4中曲线甲表示C3,曲线乙表示C5、[H]、ATP。 3.连续光照和间隔光照下的有机物合成量分析 (1)光反应为暗反应提供的[H]和ATP在叶绿体基质中有少量的积累,在光反应停止时,暗反应仍可持续进行一段时间,有机物还能继续合成。 (2)在总光照时间、总黑暗时间均相同的条件下,光照和黑暗间隔处理比一直连续光照处理有机物的积累量要多。 4.表解影响光合速率的三大因素: (1)光照强度 ①原理:主要影响光反应阶段ATP和[H]的产生 ②分析P点后的限制因素: (2)CO2的浓度 ①原理:影响暗反应阶段C3的生成 ②分析P点后的限制因素: (3)温度 主要影响暗反应,通过影响酶的活性而影响光合作用 高频考点二 光合作用与细胞呼吸综合 1.图解光合作用和细胞呼吸的关系: (1)过程: (2)C、H、O三种元素的转移途径: (3)光合作用与细胞呼吸中[H] 和ATP的来源及去路: ①比较[H]的来源和去路: ②比较ATP的来源与去路: (4)图解四种状况下“光合作用与细胞呼吸”关系: 2.图解环境条件改变与光补偿点、光饱和点移动方向的关系: (1)光补偿点的两种生理状态: ①整个植株:光合作用强度=细胞呼吸强度。 ②叶肉细胞:光合作用强度>细胞呼吸强度。 (2)光补偿点、光饱和点移动方向: ①光补偿点的移动: a.呼吸速率增加,其他条件不变时,光补偿点应右移,反之左移。 b.呼吸速率基本不变,相关条件的改变使光合速率下降时,光补偿点应右移,反之左移。 ②光饱和点的移动: 相关条件的改变(如增大CO2浓度)使光合速率增大时,光饱和点C应右移(C'点右上移),反之左移(C'点左下移)。 3.分析一昼夜植物代谢强度变化的两条曲线: (1)曲线: (2)解读: c点和g点:光合速率与呼吸速率相等 c~g段:能积累有机物的时间(光合速率大于呼吸速率) g点:有机物积累

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