解密04 酶和ATP（讲义)-【高频考点解密】2023年高考生物二轮复习讲义+分层训练（新教材）

解密04 酶和ATP 考点热度 ★★★★★ 1.根据酶的相关知识,判断下列叙述的正误: (1)蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开。(2019·天津卷,T3) (　×　) 分析:蛋白水解酶能使蛋白质的肽键断开,生成氨基酸,但不能断开磷酸二酯键。 (2)由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性。 (　×　) 分析:有的酶在生物体外具有催化活性,比如胃蛋白酶。 (3)呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在线粒体外膜上。 (　×　) 分析:呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上。 (4)在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶。 (　×　) 分析:在细胞核外,叶绿体和线粒体中也含有参与DNA合成的酶。 (5)唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度都是37 ℃。 (　×　) 分析:低温下适合保存酶。 (6)同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中。 (　√　) (7)低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构。 (　×　) 分析:低温只是抑制酶的活性,酶的空间结构未被破坏。 (8)淀粉酶溶液中加入蛋白酶不会导致淀粉酶活性发生变化。 (　×　) 分析:淀粉酶的化学本质是蛋白质,加入蛋白酶能将其水解丧失活性。 (9)酶活性受温度、pH、底物浓度及酶量的影响。 (　×　) 分析:底物浓度、酶量不影响酶的活性。 (10)用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响时,既可用碘液也可用斐林试剂作为检测试剂。 (　×　) 分析:探究温度对酶活性的影响时选用斐林试剂作为检测试剂需要水浴加热,会改变实验温度。 (11)探究胃蛋白酶的最适pH时,将其加入蛋清中再加入缓冲液。 (　×　) 分析:应先加入缓冲液再加入蛋清。 2.根据ATP的相关知识,判断下列叙述的正误: (1)高尔基体、线粒体和叶绿体都含有DNA,都是ATP的合成场所。(2019·全国卷Ⅲ,T1) (　×　) 分析:高尔基体不含有DNA,也不是ATP的合成场所。 (2)植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP。(2018·全国卷Ⅲ,T5) (　√　) (3)叶绿体的类囊体薄膜上存在催化ATP合成的酶。(2018·全国卷Ⅰ,T1) (　√　) (4)ATP-ADP循环使得细胞储存了大量的ATP。(2018·浙江卷,T10) (　×　) 分析:ATP-ADP循环,使得细胞中ATP和ADP的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中。 (5)ATP分子中的2个高能磷酸键不易断裂水解。(2018·浙江卷,T10) (　×　) 分析:ATP分子中含有2个高能磷酸键,远离腺苷的高能磷酸键很容易水解。 (6)生长素的极性运输过程需ATP水解提供能量。(2019·天津卷,T2) (　√　) (7)酶催化的化学反应都需要消耗ATP。 (　×　) 分析:酶催化的化学反应不一定需要消耗ATP,如放能反应。 (8)人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡。 (　×　) 分析:人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量能够达到动态平衡。 (9)细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体。 (　×　) 分析:细胞质中消耗的ATP可来源于线粒体,也可来源于细胞质基质,叶绿体中产生的ATP只用于暗反应。 (10)生物体进行生命活动只能由ATP直接供能。 (　×　) 分析:直接能源物质除ATP外,还有GTP、CTP、UTP等。 (11)DNA与ATP中所含元素的种类相同。(　√　) (12)含有两个高能磷酸键的ATP是DNA的基本组成单位之一。 (　×　) 分析:ATP水解掉两个高能磷酸键形成的AMP是RNA的基本组成单位之一。 (13)淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成。 (　×　) 分析:消化道中淀粉水解成葡萄糖时不伴随有ATP的生成,也不伴随ATP的水解,因为ATP存在于细胞内,消化道中无ATP。 (14)水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量。 (　×　) 分析:水在叶绿体中分解产生氧气需要叶绿体中色素吸收光能完成,不需要ATP提供能量。 易混1 A:酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质。 (×) B:组成酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸。 (√) 易混2 A:酶能显著地为化学反应提供活化能,所以具有高效性。 (×) B:与无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著。 (√) 易混3 A:温度偏高或偏低,酶活性都会降低,但在适宜温度下,酶的活性会升高。 (×) B:过酸、过碱或温度过高,都会使酶的空间结构遭到破坏,永久失活。 (√) 易混4 A:ATP在细胞中的含量高,以满足生命活动的需要。 (×) B:ATP在细胞中含量很少,但转化非常迅速。 (√) 易混5 A:植物根尖细胞能够合成ATP的场所是线粒体、叶绿体和细胞