高二电子工业出版社C语言程序设计教程（第2版）课件第5章数组和字符串

《Ｃ语言程序设计教程》 （第二版） 《C语言程序设计教程》（第二版）　　　　　 第5章 数组和字符串 ◆   了解数组概念及应用场合 ◆   掌握一维数组的定义及初始化方法 ◆   掌握二维数组的定义及初始化方法 ◆   掌握字符数组的定义、初始化及字符数组使用 ◆   了解常用字符串处理函数原型、作用及返回值 ◆  熟练掌握利用数组编程方法 《C语言程序设计教程》（第二版）　　　　　 《C语言程序设计教程》（第二版）　　　　　 第5章 数组和字符串 目　　录 5.1 一维数组 5.2 二维数组 5.3 字符数组与字符串处理函数 5.4 程序实例 小结 《C语言程序设计教程》（第二版）　　　　　 《C语言程序设计教程》（第二版）　　　　　 第5章 数组和字符串 　　　数组是一种自定义数据类型，它是相同数据类型的数据有序集合，数组中的分量称为数组元素，对数组元素的操作处理通过数组下标进行。正是因为数组元素具有序号这个特性，就可以解决许多基本数据类型无法解决的一些实际问题。例如：一组数据的从小到大的排序、行列式矩阵运算等。这类问题如果使用基本数据类型编程，需要对每个数据都要定义变量名，如果有1万个数就要定义1万个变量，编程也相当繁琐，这肯定是不现实也不可取的。而用数组类型使用时只需操作同一个数组名就解决了，数据元素下标不同就代表不同的变量，使用时利用同一个数组名和循环结构的配合编程简洁方便多了。 《C语言程序设计教程》（第二版）　　　　　 《C语言程序设计教程》（第二版）　　　　　 5.1 一维数组 5.1.1　一维数组的定义及初始化 　　　一维数组将相同类型的若干变量按有序的形式组织起来，它相当于数学中的向量。 1.　一维数组的定义格式 　　类型说明符 数组名[常量表达式]; 　　例如： 　　int a[10]; 　　　该语句说明了一个int型数组，数组名为a，数组元素为a[0]、a[1]、a[2]、……、a[9]共10个，数组元素的数据类型为int型。 《C语言程序设计教程》（第二版）　　　　　 《C语言程序设计教程》（第二版）　　　　　 5.1 一维数组 5.1.1　一维数组的定义及初始化 　 　　 2.　说明 　　（1）数组名的命名应符合标识符的规定，而且数组名不能和程序中其它变量同名。 　　（2）数组元素的数据类型为数组类型说明符所说明的类型。 　　（3）常量表达式的值表示数组元素的个数，即数组长度，下标从0开始。。 　　（4）常量表达式只能是常量或符号常量，不允许是变量。也就是说数组长度不能动态定义，不能依赖于程序中的某个变量。 《C语言程序设计教程》（第二版）　　　　　 《C语言程序设计教程》（第二版）　　　　　 5.1 一维数组 5.1.1　一维数组的定义及初始化 　 　　 3.　一维数组的初始化 　　 1）定义数组时如果没有进行初始化，则数组元素的值为随机值。如果在定义数组时规定其存储类别为static或extern，则编译系统自动将没有初始化的数组元素赋默认初值为0。 　　 2）初始化可以在定义数组时进行。例如： 　　int a[10]={1,3,5,7,9,11,13,15,17,19}; 　　char b[5]={'a','b','c','d','e'}; 3）只对数组中的部分元素初始化。例如： int a[8]={-1,-2,-3,-4}; 则a[0]～a[3]有值。而a[4]～a[7]为随机值。 《C语言程序设计教程》（第二版）　　　　　 《C语言程序设计教程》（第二版）　　　　　 5.1 一维数组 5.1.1　一维数组的定义及初始化 　 　　 3.　一维数组的初始化 　　 4）在对数组所有元素赋初值时，可以不指定数组的长度，系统会根据初值的个数自动确定数组的长度，例如： 　　 int a[]={10,20,30,40,50}; 　　 因为大括号内共有5个数据，因此所定义的数组为a[5]。 　　 5）只能逐个给数组元素赋初值，而不能给数组（名）整体赋值。 。 《C语言程序设计教程》（第二版）　　　　　 《C语言程序设计教程》（第二版）　　　　　 5.1 一维数组 　 　　 【例5.1】　输入某班40名学生某门课程的成绩，计算该门课程的平均成绩，并输出每个学生的成绩与平均成绩之差。 　 如果只计算课程平均成绩，40名学生课程成绩只需一个变量，但该变量不能同时保存40个数据，只保留最后一次输入的成绩。当同时还要计算每个学生的成绩与平均成绩之差时，因为每个同学的成绩没有保留需要再次输入。而采用数组编程就简单多了。 为了符合人们从1开始顺序给学生定义学号的习惯，定义数组为score[